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41.
公共教育学的教学质量问题多年来一直是高师教学改革中的一个难点。实践证明,在教育学的教学工作中,一定要注重教学前言课的教学;只有在教学活动展开之前向学生讲清楚了“为什么学?”、“学什么?”、“如何学?”和“课程目标是什么?”这四方面的问题,才有利于激发学生学习的积极性,从而提高教学效果。 相似文献
42.
43.
刘新宇 《军事体育进修学院学报》2002,21(2):110-111
通过对普通高校体育传统课程体系的教学改革(增加理论课教学、改进素质教育),改变以竞技体育为主导的教学模式,坚持体育与健康课程建设为发展方向,提出合理的教学改革模式,推动和促进高校体育健康课的发展。 相似文献
44.
通过对太原重型机械学院95级部分学生进行随机抽样,就他们从入学到毕业四年的五项身体素质进行追踪调查与测试,对测试结果做普通的统计学处理,并进行归纳与分析。在肯定已有教学成绩的同时,也对发现的问题进行剖析,为学院公共体育教学改革与发展提供参考。 相似文献
45.
国有档案所有权收益新探 总被引:2,自引:0,他引:2
档案所有权是档案管理中一个重大的理论问题。档案所有权主体决定档案的收益与否以及如何行驶自己的收益权。由于国有档案属于公共信息范畴,作为国有档案所有主体的国家采取无偿使用的原则来行使收益权。需要指出的是社会组成或公民对档案利用所获得的经济效益和社会效益均不属于档案所有权意义上的收益。 相似文献
46.
通过观察中北大学2004级的学生公共体育课选项的全过程,发现学生在体育课选项过程中存在从众现象,文章对这一现象进行了调查研究。并提出建议:加强对开设的体育项目的介绍和宣传;加强学生的辨别能力;利用学生中的非正式群体核心人物的正面影响,从而促进大学生公共体育课教学。 相似文献
47.
国情教学的重要性早在 1971年召开的《国情与对外俄语教学专题讨论会》上就被提出。E·M·维列夏金和B·Г·科斯托马罗夫指出 :在语言学习过程中通过语言来了解国情。这里所谈到的国情并非仅指这一国家的政治、经济等政治领域 ,而且还包括所学语言的文化艺术、风俗民情、传统习惯等各个方面。掌握语言 ,重在应用。但由于各国的地理位置差异 ,生活方式、民族心理等各个方面的不同 ,在使用语言的过程中 ,常常因为场合不适 ,用词不当而引起不快 ,甚至造成文化冲突。这就要求我们在学习语言过程中必须了解所学语言国家的国情 ,要求广大教学工… 相似文献
48.
目前高校公共体育成绩的管理,尽管涉及众多学生,但操作上仍以半手工方式居多,重复劳动且容易出错,而网络化有利于提高管理效率,有利于共享体育成绩资源,开发高校公共体育成绩网络管理系统势在必然.文章介绍由作者开发完成的"高校公共体育成绩网络管理系统"的设计思想、主要功能及关键技术. 相似文献
49.
媒体智库应保持适度规模,形成自身特色优势,发挥公共决策桥梁作用,充分利用公开信息和大数据的价值,在细分领域深入开展大数据的分析研究,形成细分行业的定制化动态发展报告、典型区域的综合性深度调查报告、特定政策的总结以及典型创新实验的案例研究报告。 相似文献
50.
突发公共事件中的舆情反转对社会安定和政府公信力带来极大挑战。以社交媒体为依托,信息交互已成为影响舆情走向和公众情感的重要因素。信息交互视角下舆情反转治理的有效性研究,为政府在突发公共事件下的舆情治理和控制提供了重要决策参考。本文通过构建信息交互视角下的演化模型SFEnInR,模拟不知情人群S、持有观点i的意见发表者Ii、持有观点i的潜在意见发表者Ei、持有观望态度的关注者F和对事件不感兴趣者R在社会网络中的竞争演化,并分析不同态度情景下系统演化特征以及解决策略及措施。研究结果表明,把握公告发布时机,可有效影响网民观点的演化;提高信息透明度,客观报道,可加快网民回归理性状态;贯通舆论体系,积极引导,可有效减少极端化、激进化的舆论扩散。 相似文献