首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   9394篇
  免费   27篇
  国内免费   38篇
教育   7510篇
科学研究   518篇
各国文化   21篇
体育   365篇
综合类   338篇
文化理论   15篇
信息传播   692篇
  2024年   15篇
  2023年   77篇
  2022年   107篇
  2021年   83篇
  2020年   93篇
  2019年   99篇
  2018年   47篇
  2017年   101篇
  2016年   132篇
  2015年   206篇
  2014年   544篇
  2013年   477篇
  2012年   622篇
  2011年   654篇
  2010年   582篇
  2009年   597篇
  2008年   687篇
  2007年   624篇
  2006年   528篇
  2005年   484篇
  2004年   441篇
  2003年   368篇
  2002年   388篇
  2001年   380篇
  2000年   342篇
  1999年   187篇
  1998年   117篇
  1997年   124篇
  1996年   60篇
  1995年   56篇
  1994年   52篇
  1993年   41篇
  1992年   24篇
  1991年   22篇
  1990年   23篇
  1989年   41篇
  1988年   7篇
  1987年   5篇
  1986年   7篇
  1985年   6篇
  1984年   3篇
  1983年   5篇
  1950年   1篇
排序方式: 共有9459条查询结果,搜索用时 15 毫秒
281.
卓越工程师教育培养计划以学生职业能力养成为基本目标,具有典型的职业教育特征,它的提出完善了我国工程技术职业教育体系。在建立人才培养目标、制定人才培养计划、组织教学活动三个环节上遵循职业教育规律是保证卓越工程师教育培养计划成功实施的关键。  相似文献   
282.
283.
284.
江泽民同志在党的十四大报告中指出,我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。市场经济体制的建立是一场重大革命,它必将对教育产生深远的影响。作为人类自觉程度最高的活动——师范教育,应当抓住这一历史机遇,有选择地将市场经济的新思路纳入师范教育人才培养的过程中,以优化教育环境,全面提高教育质量,满足初中教育改革对提高教师培养质量的需要,  相似文献   
285.
286.
本探讨了经济类高等专科学校的市场取向改革问题。作认为,从政府政策和市场需求两个方面,经济类高等专科学校都有其生存和发展的有利条件,在国家教育投入不足的情况下,应当解放思想,大胆改革,走市场取向教育改革道路。作以福建商业高等专科学校的市场取向改革为案例,认为这种改革能够打开工作局面,推动高等教育事业发展。目前,在招生渠道,教育价格,资金使用,管理体制等方面改变观念,放宽政策,以营造宽松的改革社会环境。  相似文献   
287.
目前,我国社会主义市场经济发展迅速,经济体制改革和经济建设取得了兴世瞩目的巨大成就。与之相比,教育体制改革相对滞后,特别是高等教育,社会需求与学校适应的矛盾逾益突出,高等教育体制改革与高校调整势在必行。98年初,李岚清副总理在北戴河会议上就高校的调整与改革提出了“八字方针”,此后,全国高校调整、改革形势发展迅速,全国高校布局分散、规模不大、层次不高、重复办学、教育资源浪费的局面,有了一定的改观。但是,在高校调整、改革的进程中,尤其是师专这一层次的学校,多分布于中小城市,数量多,布局分散,规模大小不一,办学质量高低不等,无论合并还是升格为本科,都有很多实际困难。如果不注重现实,不注重教育发展规律和市场经济规律,单纯靠行政操作的方式,不注重市场操作的方式,仍然会给教育的发展带来不利的影响,给国家造成巨大的浪费。现就师专办学模式和发展模式提出一些想法,打开一个思路,就教于教育界同行。  相似文献   
288.
成人高等医学教育隶属于我国高等医学教育其中的一部分,它是对普通高等医学教育的补充,能大力提高卫生人力资源的质量,同时延伸了普通高等医学教育,成人高等医学教育是医学工作人员终身教育的重要渠道。  相似文献   
289.
结合作者多年教学实践,从高等代数课程分层教学的依据、培养目标、教学方法以及课程评价等方面进行了研究,以达到因材施教的目的。  相似文献   
290.
教学质量是高等学校的生命线,科学规范、行之有效的教学质量评价体系是高校教学质量监控的重要手段,是稳步提高教学质量的重要保障。近几年来,哈尔滨华德学院为了提高本科教学质量,加大了教育教学改革的力度,在大学英语课程的课堂教学质量监控方面通过不断的研究采取了一些有力措施,建立了较为完善的课堂教学质量监控与评价机制,真正实现了以评促教的终极目标。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号