市邮协召开八届二次理事会 沈丽华任市邮协副会长兼副秘书长

本刊讯上海市集邮协会第八届理事会第二次会议于3月5日上午在邮政大楼203会议室召开。秘书长吴才鸿就市邮协“六大”以来的工作进行了回顾和总结,市邮协认真贯彻和落实全国集邮联“五年发展规划纲要”,围绕重大节庆以及迎奥运、迎世博等活动,     

“汇爱”家校社创意社群的育人行动

构建学校教育、家庭教育、社区教育的协同育人新生态,已成为十分迫切的时代新命题。“汇爱”家校社创意社群育人行动从“家风传承、心理健康、日常劳动、安全防护、科技创新、社区实践”方面建设六大社群生活,汇聚“爱”,懂得“爱”,创造“爱”,展现学生活泼泼的样态和明亮精神。     

梯田笔记

茶山稻水两相望人们也许早就发现一个问题．大凡哈尼人居住的地方,都拥有一片片碧绿的茶山茶园。它从色彩的角度印证着哈尼人的生态观念。哈尼族是个谦卑而平和的民族,他们能做到你中有我,我中有你。他们倡导,我们与外物同在。“外物”在这里可以解读为“万物”,万物有灵,这是他们亘古不变的真理。内心有真理在,诗意就在。在云南,只要我们一走动,无论到红河、玉溪、普洱、版纳,除了“山水同高”的万亩梯田外．     

“易武”之路

当我们今天谈及普洱茶产业时,无论如何都无法绕开勐海和易武这两个地名。作为伴随着新六大茶山和古六大茶山而兴起、衰落的茶业重镇,这两个小镇的历史变迁中隐藏着普洱茶产业的兴衰变迁。     

新时代化学教学应关注的六大问题

当前，以人为本的教育理念正在逐步深化．素质教育和基础教育的改革正在不断推进。本文从六个方面阐述了化学教师在教学中应该关注的内容．充分发挥教师的主导作用，以培育出更多德才兼备的优秀学生。     

在初中英语课堂教学中践行“创造教育”

初中英语教学以培养孩子的兴趣为主旨,让他们广泛参与,实施创造教育,是《英语课程标准》的明确要求。在课堂教学中,把孩子解放出来,达到眼、口、手、脑并用,把学生自己的时间还给他们,给他们充分的想象空间,使他们真正成为学习的主人。     

也论曹操的用人之道

历史上的曹操,是从一兵一卒抓起,从一官一吏用起的政治家、军事家、诗人.本文对曹操一生用人从"善处四种关系"、"凸现六大精髓"等几个方面进行了深入细致的论述,特别是列举了许多精彩的历史人物和历史事件、典故,概括地指出了曹操一生奋斗19年,平定长江以北大半个中国版图的核心因素就是其独到的用人之道.     

“六大解放”理念观照下“幼小衔接”儿童语言能力的培养

语文课程向来重视培养学生运用语言文字的能力。“幼小衔接”期是学生学习语言文字、培养语言能力的起始阶段,也是关键时期。在教学实践中,尝试践行陶行知先生提出的“六大解放”理念,有效培养“幼小衔接”儿童的语言能力,使儿童在倾听、表达等方面的能力得到进一步的提高,为全面提高学生的核心素养奠定良好的基础。     

“五大版块”与“六大解放”

听，时间的脚步近了； 听，新年的钟声响了； 听，这是春天的序曲； 听，这是希望的节奏； …… 这是我们每一个人都应该收到祝福的时刻，各位幸福可爱的同学，各位耕耘不倦的老师，今天我们在这里问候你一声——祝你新年好!     

“六大解放”思想在低年级识字中的实施策略

识字是阅读和写作的基础,也是贯穿整个义务教育阶段的重要教学内容。在创立生活教育理论过程中,陶行知又提出了创造教育思想。其"六大解放"观点对低年级识字有着非常重要的指导意义。