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41.
自改革开放以来,我国社会、科技和经济水平获得巨大的发展,科学技术水平在各行各业都与传统工作方式发生碰撞,在档案保管中也不例外。20世纪30年代左右我国就有了档案学,对档案的保管主要采用的是传统纸质档案管理办法。但是随着科学技术提高,人们逐渐开始尝试电子信息档案管理。本文将针对电子信息档案同传统纸质档案的互补共存。 相似文献
42.
43.
李青 《牡丹江教育学院学报》2008,(1):122-123
在全球化的大背景下,教育也遂渐走向国际化,对外开放和交流成为当代各国教育的一个重要特征.然而,交流与合作既意味着联系的加深,也意味着异质文化矛盾的存在和激化,树立适合新形势的文化理解与共存理念是解决这些矛盾和冲突的有效途径,外语教育处于国际交流的前沿阵地,外语教师是外语教学的主力军,他们的教育理念直接影响到学生身心的健康成长.因此,要首先树立理解与共存的文化平等现以及文化扬观,努力做到既兼收并蓄、博采众长,又分析批判、有所鉴别,以促进教育的共同繁荣. 相似文献
44.
刘圣宜 《华南师范大学学报(社会科学版)》1998,4(4)
鸦片战争前三百年间,澳门是中国领土上唯一没有对外关闭且特许外国人居住的地方.它不但是西方文化进入中国的最初入口,而且是中西文化共生共存的奇异之区.本文从宗教、风俗习惯、建筑音乐绘画、科学技术、语言文字等方面描述了澳门多元文化的历史形态. 相似文献
45.
王斌 《中学生数理化(高中版)》2011,(2):28-28,55
离子反应是中学化学中一类重要的反应,也是高考热点内容之一.离子共存问题、离子方程式正误的判断、书写新情境下的离子方程式、离子推断、离子浓度大小的比较等知识点,每年高考几乎都会涉及.而其中限制条件下的离子方程式的书写、与量有关的离子方程式正误的判断及定性与定量相结合进行离子推断是其中的三个难点. 相似文献
46.
有关离子反应的题目是高考化学试题中的热点题型,多以判断离子能否在溶液中大量共存等题型出现。离子反应大致分为以下几个类型:(1)复分解型;(2)氧化还原型;(3)电离水解型。本文就高考中离子反应的题型介绍了几种解题技巧。 相似文献
47.
胡聃,理学博士,中国科学院生态环境研究中心研究员,博士生导师。中国生态学会城市生态专业委员会主任,中国可持续发展研究会生态环境专业委员会委员,中国农工党党员。现主要从事城市生态学、生态经济学、城市生态工程、城市生态规划与设计等方面的学术研究。先后作为主持人、课题负责人和主要研究人员,完成和在研国际合作项目、国家基础研究计划(975)课题、国家科技支撑计划课题、国家自然科学基金委重点与面上项目、地方政府与企业横向课题等五十余项。在国内外学术期刊及会议发表学术论文90余篇,合著论著4部,译著5部。 相似文献
48.
随着计算机技术和网络技术的突飞猛进,在强调档案管理工作内在价值不变的同时,数字档案馆由于自身局限性使其不可取代传统档案馆而独立存在,在相当长的时期内,数字档案馆与传统档案馆将各显所长,共存互补,发挥档案馆应有的功能. 相似文献
49.
本文运用半试验与调查相结合的方法,以贵州省从江县传统农业地区的糯稻和杂交稻为例,研究了传统品种和现代品种在水稻单作(R)、稻-鱼(R-F)和稻-鱼-鸭(R-F-D)3种不同稻作方式下,稻田多个物种共存对稻田生态系统主要病虫草害及蜘蛛的影响。结果表明,就水稻品种而言,糯稻在3种稻作方式下的抑制杂草能力均优于杂交稻,糯稻田与杂交稻田的稻飞虱虫量、稻纵卷叶螟虫量以及蜘蛛量差异不显著,杂交稻在3种稻作方式下的抗稻瘟病能力显著高于糯稻。就稻作方式而言,R-F-D显著降低了田间杂草的发生密度,对稻田杂草鸭舌草(Monochoria vaginalis)、节节菜(Rotala indica)等的抑制效果达到100%,总体抑制效果显著优于其它的稻作方式;R-F-D系统的稻飞虱、稻纵卷叶螟虫量较水稻单作明显减少;R-F系统的蜘蛛数量最高;R-F-D系统的抗稻瘟病性最好。 相似文献
50.
当前我国高等教育处于转型发展时期,已成为中国风险社会的重要领域.中国高等教育转型发展正面临就业压力快速增大、国际化办学中自主权失控、竞争失序、质量风险、公平风险、异化风险六大风险.在政策管理上需要确立科学的风险意识和风险观念,提高高等教育公共政策的科学性和执行力,加强风险防范的责任体系建设. 相似文献