斗胆弄斧莫见笑——《斑纹》中的几个句子指瑕

<正>苏教版必修五第一模块"科学之光"中选入了著名作家周晓枫先生的《斑纹》一文。该文内容虽然翔实,文笔很优美,但选入课本用作教材应稍作修改,因为其中有五个句子是有毛病的。可当笔者备课时提出这个问题时,却遭到许多同仁的嘲讽。原因有三:其一,周晓枫是著名作家,所写文章是不会有毛病的,不能吹毛求疵,不该班门弄斧;其二,即使有毛病也不应提出来,这样不仅有损于著名作家周晓枫先生的名声,而且自己会落得鸡蛋里挑骨头、斤斤计较的骂名;其三,显得自己孤     

报海指瑕

如何避免语句重复 细读时下的新闻报道，常有语句重复的现象出现。如何避免呢？其中重要的一点在于，作者在写稿时对自己所使用的词语、成语的含义要进行一番辨析。这里，试析以下几例。     

新媒体时代大学生行为管理的现实困境及消解方略

随着社会经济的迅猛发展,高等教育事业被给予了新的关注。做好大学生行为管理对于促进大学生身心健康的双向发展意义重大,唯有保证大学生行为管理的实效性,才能为大学生人格的健康发展创设良好的环境。同时,在当代教育事业发展的新时期,高校对大学生的教育管理工作已成热题,不断强化高校大学生的教育管理工作质量已经成为了促进当代高校健康发展的必要举措,更是扶正高校文化氛围建设的必由之路。新媒体时代的到来,因多元文化的交互性冲击直接增加了高校对大学生思想意识与行为管理的难度,传统的行政主导型团学工作理念与方法已经步入到了现实的困境当中,寻求大学生行为管理现实困境的出路已迫在眉睫。以此为出发点,浅谈新媒体时代大学生行为管理的现实困境与消解方略。     

如何让自己强大

一北极熊,那一身白亮的皮毛,与北极的冰雪融为一体,与北极的天色融为一体。北极,天寒地冻的北极,而生活在这里的北极熊,为什么能在如此恶劣的环境中生活下去呢?它那强大的生命力来自哪里呢?北极熊强大的生命力,不是因为它征服了北极的冰雪,征服了北极的自然,而是因为它顺应了那里的冰雪和自然,与它们合二为一,融为一体,所以才能在天寒地冻的北极,与那里     

浅谈精心设计学具的操作过程

要充分发挥学具的作用．就得精心设计学具的操作过程。 一、要求明确，指导具体 教师对学生操作学具的过程要做到胸有成竹，指导学生先干什么，再干什么，达到什么要求，备课时要进行精心的设计。教师指导有方，学生才能操作有序，才有利于悟出算理、总结规律。因此，教师的“指导语”是进行这一活动的关键。一般说来，对低年级儿童或者帮助学生建立初步概念时．指导语要比较具体，     

信息技术课堂实现有效教学的策略

从有效教学的效率、效果、效益三个维度出发,提出中小学信息技术课堂实现有效教学的三大策略:善用“迁移”、巧用“共情”、活用“生活”.     

全省在校学生消防疏散逃生演练启动

<正>本刊讯9月2日上午,全省在校学生消防疏散逃生演练启动。省委常委、副省长陈树隆出席启动仪式并发表重要讲话。省委教育工委书记、省教育厅厅长程艺宣布演练开始。公安部消防局副局长于建华出席活动。陈树隆指出,消防工作关系民生民安,关系和谐稳定。     

程伊川论经筵箚子义疏

程伊川深切认识到士大夫与皇权共治体制的症结:皇帝缺乏与士大夫沟通、协商之意愿和能力.故在担任经筵官之前上论经筵三道箚子,构想了一全新的经筵制,旨在让经筵官全程管理皇帝之生活,并通过特定的礼仪和特殊的制度安排,塑造皇帝成为士君子,具有共治之意愿和能力,从而弥合皇室与政府、皇帝与士大夫群体之间的隔阂.     

教师信仰教育中的“本领恐慌”透视与消解策略

"信仰"是社会群体和个体基于内心渴求而生发出的一种超越性力量。"现代性"信仰缺失凸显着教师信仰教育的重要。然而,教师信仰教育正在遭遇教师的信仰之惑、教育内容之惑、教育方法之惑、自由的尺度之惑等"本领恐慌"。建议从教师信仰唤醒、教师信仰教育学习超越、坚守好信仰教育自由尺度等方面进行来消解。