张家口地区1372名儿童手指血微量元素结果分析

儿童体内的微量元素水平对其生长发育有重要影响，儿童体内微量元素水平随着生长发育不断发生变化。随着人们文化素质及生活水平的提高，公众对体内微量元素对生长发育的影响日愈关注。本文对张家口地区5岁以下儿童指血微量元素铜、锌、钙、铁、镁的异常情况及年龄特点作一分析。     

论诗人之死--从屈原《怀沙》看其死亡恐惧及其消解

从屈原投江自沉前的最后一篇作品《怀沙》出发,分析诗人之死的心理及行为,对其死亡恐惧及其消解进行思考,以期在人类死亡问题的探索上有所收益。     

湘西旅游产业与体育文化产业互动发展研究

湘西民族传统体育化与自然风光和人景观具有良好的共生性，共同构成可进行产业开发的自然、生态、体育和人旅游资源。将其产业化发展并与旅游产业互动发展，是一项极具开发价值的可持续发展的朝阳产业。从湘西民族传统体育化产业与旅游产业的发展现状着笔，分析其互动发展的必要性和可行性，在此基础上，提出两互动发展的思路，以培育湘西新的产业门类，保护化、生态环境，发展旅游经济，带动贫困地区的经济繁荣。     

论点集锦

——推进研究性教学的几点目标 电子科技大学副校长罗正祥认为，推进研究性教学应把握几个具体目标：激活学生的创新情感；培养学生创造能力；帮助学生学习掌握信息；促使学生树立团队意识；指导学生养成科学素质；努力形成和增强学生的责任意识。要达到这些目标，必须完成人才培养模式向通识教育基础上的宽口径专业教育的转变；教育功能向以培养学生认知能力和全面素质为主的转变；教学组织形式向以学生为中心、以教师为主导的转变；教学方式向师生互动、引导激发学生自主学习。     

金华城市建设项目融资问题——兼论中小城市开发建设融资

城市公共基础设施的资金筹措、投融资体制改革成为我国各省市共同面临的问题;本文从项目融资的基本理论入手,针对我国公共基础设施建设投融资现状,以金华市公共基础设施建设项目融资现状为例,提出了项目融资在中小城市公用基础设施建设中应用的几点建议.     

形式标志的共现与对外汉语语调教学初探

本文在前人研究的基础上对语气副词进行了重新分类并制作了语气副词与六个典型语气词共现的句类分布表,结合实验语音学的研究方法,对比留学生的语调语图和标准语图,进行了偏误分析,从而全面考察了低级局部共现中的语气副词与语气词共现的句子语调,为书面形式标志在对外汉语语调教学中的应用提供依据。     

在活动中思考 在探索中发现

《义务教育数学课程标准(2011年版)》明确指出:学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程.认真听讲、积极思考、动手实践、自主探索、合作交流等,都是学习数学的重要方式.学生应当有足够的时间和空间经历观察、实验、猜测、计算、推理、验证等活动过程.课标强调:"学习必须是主动性的".因此教学中,教师应力求引导学生动手操作,参与体验、主动探究,让学生在亲身经历知识形成的过程     

关于人学研究的一些思考

本文是对当前理论界人学研究的反思，共三个部分。第一部分揭示了近年来人学“热”的理论与实践缘由；第二部分介绍并论述了西方“消解人的主体性”的观点和对我们的启示；第三部分指出建构人学理论的可能性和方法论原则     

是文责自负还是文责共负

责自负这一传统的编辑准则有缺陷：夸大了作的责任；编辑的权利与责任失衡；淡化了出版部门的责任感；责自负在约束作的同时，却忽略了对编辑出版的责任。应该建立一种以作为主，编辑出版为辅，共同对读、社会负责的新的编辑准则。     

巧借心理东风,推助班主任工作实效

班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人。班主任工作既是艰巨的,又是光荣的,更要讲究艺术、手段及方式。本文侧重阐述将心理咨询技能运用于班主任工作中。