试论新传播环境下的典型报道

在国内新闻业的发展历程中,典型报道无疑是一道独特的风景线。从历史沿革来看,我国的典型报道是发端于早期空想社会主义者的“典型示范”,师承苏联的“典型宣传”,①之后又融会了毛泽东典型思想方法及典型工作方法的产物。②目前,有关典型报道的定义很多,如甘惜分教授认为:“典型报道是指对具有普遍意义的突出事物的强化报道……典型报道的强化,有些是根据上级当时的中心工作或受众的反应,由新闻机构着意形成的”;刘建明教授认为:“典型报道是新闻媒介选择事实、强调新闻事实社会意义的报道方式……典型报道是宣传性报道方式,即为了达到宣传…     

与时俱进发挥地市党报主流媒体作用

当今报界，随着晚报、都市报乃至报业集团的兴起，其强大的竞争气势使得力量相对薄弱的地市一级党报“皇帝女儿不愁嫁”的辉煌一去不复返，发行量日益下滑，日子越来越难过。勿庸置疑，面临生存困难的问题，作为昔日报界“大哥大”的党报，必须重新审视自己的弱点和优点，置身在市场环境中，努力寻找自己进入市场参与竞争的最佳契入点。     

对舆论监督规律的几点认识

舆论监督是新闻的基本功能。江泽民指出，要重视对社会舆论情况和群众思想情况的调查研究，积极地反映广大群众的意见和建议，加强舆论监督。     

如何发挥晚报新闻舆论监督的特殊优势

新闻舆论监督是法律监督、行政监督、党纪监督等硬控制手段的增效剂, 是群众监督的一种形式。随着新闻改革的蓬勃发展,新闻媒体监督意识空前强化,它有力地保障了党的路线、方针、政策的贯彻实施,打击了歪风邪气,匡扶了社会正气。其中,晚报受众群体庞大,新闻舆论监督覆盖面广、影响力大, 因此具有新闻舆论监督的特殊优势。     

手持尚方宝剑 仗义行笔天下

书生报国无它物,惟有手中笔如刀。记者对社会的监督,其最常用方法、最有力的监督就是批评报道。有人称,记者笔下有是非曲直,有善恶忠奸,有财产万千, 更有性命关天。由此可见,记者对于一件事情的报道所能带来的后果有多大。记者报道的“舆论导向正确,是党和人民之福；舆论导向错误,是党和人民之祸”。批评报道是不是每件事都能进行报道呢,答案显然是不能的。记者在对某些问题进行批评和揭露式报道时,如果批评报道一旦有误的话,其后果将是无法挽回的。所以,记者     

让典型报道在“三贴近”中生动

新闻报道中对先进人物、先进事迹的重点报道,被称之为“典型报道”。这是大众传媒所必须承载的“宣传时代主旋律、弘扬社会正气”的媒体责任之一。与其他报道形式相比,“典型报道”也带有非常“典型”的特点和难度,如何在突出主题的过程中,规避语言表现的“假、大、空”和人物塑造上的“高、大、全”,是“典型报道”一直所面对的问题,这不仅仅是新闻报道技巧层面的问题,更重要的是,这个问题的背后体现了在当今时代背景下,媒体如何认知“典型人物”,受众怎样认同“英雄榜样”。2004年5月,笔者作为央视新闻中心报道组成员,跟随中央新闻单位采…     

由任长霞典型报道看新时期的典型宣传

“榜样的力量是无穷的”，运用典型宣传是我们党新闻工作的传统。从解放前的董存瑞、黄继光到雷锋、王进喜、焦裕禄、陈景润、蒋筑英、张海迪、徐洪刚……这些各行各业典型的事迹感动激励着一代又一代人，也成为耸立在人们心中永远的丰碑。     

进一步加强新闻工作者职业道德座谈会在京召开

据人民日报报道中国记协和中宣部新闻局6月13日在京召开进一步加强新闻工作者职业道德座谈会。座谈会结合近期社会关注的某报摄影记者蹲水坑拍摄骑车人摔倒的照片等几起典型案例，围绕新闻工作者的职业行为要遵守法律、法规和社会公德，新闻记者在采访中要起示范作用等问题讨论。     

肖培东《<艾青诗选>名著导读》课例研习

统编教材,将经典名著的整本书阅读课程化,明确纳入"三位一体"的阅读教学体系,在语文教材中精心设计了"名著导读"内容。肖培东老师执教《<艾青诗选>名著导读》,巧妙利用教材资源,从"名评引路""方法导航""专题示范""选文聚焦"四个方面切入教学,为大家做了有益的探索与指引。     

高校图书馆典型用户群体电子资源行为数据分析实证研究——基于创文图书馆电子资源综合管理与利用系统

信息大爆发时代,高校对图书馆的发展提出了更高要求,其中包括学科服务的深入性及可实践性,目的在于贴合用户需求,有“备”而行,避免盲目服务。论文利用Excel、Python对创文系统中典型用户群体访问电子资源行为数据进行多维度分析,同时使用Matplotlib、WorldCloud、Gephi等绘制知识图谱,进行可视化呈现,从中准确揭示出典型用户群体利用电子资源行为规律及特征,旨在实现电子资源的精准匹配,从而助力典型用户群体科研工作,为推进图书馆学科服务纵深化发展提供有益参考与借鉴。