首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2090篇
  免费   8篇
  国内免费   8篇
教育   1614篇
科学研究   117篇
各国文化   2篇
体育   169篇
综合类   81篇
文化理论   22篇
信息传播   101篇
  2024年   7篇
  2023年   25篇
  2022年   44篇
  2021年   25篇
  2020年   42篇
  2019年   22篇
  2018年   20篇
  2017年   32篇
  2016年   63篇
  2015年   148篇
  2014年   298篇
  2013年   168篇
  2012年   141篇
  2011年   233篇
  2010年   171篇
  2009年   121篇
  2008年   186篇
  2007年   117篇
  2006年   77篇
  2005年   46篇
  2004年   34篇
  2003年   22篇
  2002年   15篇
  2001年   10篇
  2000年   20篇
  1999年   5篇
  1998年   2篇
  1997年   4篇
  1996年   1篇
  1995年   2篇
  1994年   1篇
  1993年   1篇
  1991年   3篇
排序方式: 共有2106条查询结果,搜索用时 15 毫秒
31.
杨鹏 《出版广角》2016,(7):11-13
畅销书作家都有自己的一套理念,而且每一个人的理念都不一样,互相之间几乎没有相同之处!如果一定要找共同点,那就是他们都十分了解自己,深知自己的长处在哪里,并知道如何把长处发挥到极致.  相似文献   
32.
高校体育教学的目的是为了强健学生的体质,培养学生"健康第一,终身体育"的意识,使学生养成自觉锻炼的习惯,实现高校体育教育的新要求。近年来,在民办高校体育教学改革中,"课内外一体化"体育教学模式,逐步被重视并得以推广,本文针对民办高校体育教学现状,简要探讨了民办高校"课内外一体化"体育教学模式改革与创新策略。  相似文献   
33.
高考语文基本上就是"阅读+作文",做好阅读和作文,高考语文提高多少分,你完全想象不到!最后60天,为帮助广大考生有效提分,实现理想的大学梦,课堂内外作文阅读编辑部品牌期刊《课堂内外·创新作文》《高中生阅读》联合全国名校名师倾情推出  相似文献   
34.
乐乐话吧     
乐乐姐姐,今天,我要送一份礼物给你们——《希望与你同行》,这是送给《课堂内外》的歌。这可是本人亲自作词作曲的歌哦,在本人的钢琴伴奏下,让我闯过了“钢琴少儿组五级”,同时也大力宣传了《课堂内外》呢!  相似文献   
35.
在新课改不断推进过程中,探究式教学越来越受到重视。但是一些教师在实施探究式教学中没有注意区分课程内容的类型,不管什么知识都拿来探究,不管什么知识探究过程都一样。显然,基于地理不同课程内容的探究式教学研究与设计还是课程领域的薄弱环节。笔者结合实地课堂观摩、一线教学经验以及问卷调查分析,探讨地理知识分类及其对探究式教学的指导,旨在  相似文献   
36.
乐乐姐姐:你好!我是你们的小读者高寒的老师。自从我给孩子们推荐了《课堂内外》以后,我发现他们的作文水平都有所提高。高寒特别喜欢看《课堂内外》,每次新一期杂志一到,他就会如饥似渴地读起来,不一口气看完绝不离手。据他母亲讲,有一次,发现他半夜打着手电筒躲在被窝里看《课堂内外》。看来,他真是你们的“超级粉丝”了。陕西文老师(呜呜呜……小cool龙,快递张纸巾过来。)有这样支持和关心《课堂内外》的老师和“超级粉丝”,乐乐姐姐又一次抑制不住激动的泪水!不过,高寒躲在被窝里看书可不好哦,一定要好好保护眼睛!希望更多的老师、家长…  相似文献   
37.
大学生中的自杀行为的内外因素分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
分析大学生自杀因素,根据各关键因素采取有力措施,是有效进行自杀行为预防与危机干预的前提。大学生自杀行为有其复杂的内部外部原因,覆盖社会、家庭、学校、心理及生物等诸多因素。各因素很少单独导致自杀,而是多种因素有机整合在一起产生作用。因此,在构建危机预警及危机干预体系时,进行全方面、多角度的考虑尤其重要。  相似文献   
38.
姚宁 《华章》2011,(14)
自然的语言环境对于我国高校里小语种专业的学生,是极其有限的.我专业的很多学生,在开始学习西班牙语之前,甚至没有听过西班矛语是怎么发音的;而在开始专业学习之后,就听力和口语两方面讲,除了听本专业中国老师和几个外籍教师授课时所使用的少量西班牙语,就是专业学习时使用的语言资料.如果学生只局限于这些语言材料,那么可以说他们基本上没有语言环境.针对这种现象,笔者提出几个办法,旨在帮助学生创造语言环境,在耳濡目染中熏陶学生的语言理解和表达能力.  相似文献   
39.
语文的外延就是生活的外延,生活有多大,语文就有多大。可见生活是语文教学的基础和生命。顾黄初先生在《语文教学要贴近生活》一文中指出:要谋求语文教学效率的提高,老是把思想封闭在四壁合围的教室里,把眼光死盯在篇幅有限的课本上,恐怕很难求得突破性的进展。语文是在生活的广阔天地里频繁运用的重要工具,要教学生掌握好语文工具,我们的思想要向广阔的生活审视。《课标》中也明确指出:沟通课堂内外,充分利用学校、家庭、  相似文献   
40.
点评:小作者独辟蹊径,从自己课内外阅读的百花园中,采撷了两朵入文,选材非常独特。文章表达了从阅读得到的深切体验和深刻感悟,并且紧扣题意,很好地体现了作为“星子”划过夜空的过程性,而不是穿靴戴帽贴标签。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号