教师误读现象枚举

随着新课程改革的发展，作为课程内容载体的语文教材，其内涵与功能都在发生变化。题材内容的更新、课文篇目的增多，为教师的教学提供了选择的空间，同时，也带来了不少新的问题。在教材使用过程中经常出现的“一课两式”“一课多式”的现象背后，我们可以发现教师误读现象及其潜伏的问题。     

模具CAD/CAE/CAM课程教学的有效性分析

作为一门应用性较强、实践能力要求较高的重要课程,模具CAD/CAE/CAM的教学相对于其他课程有一定的差异性。从教学内容、教学手段和方法、考核方式等方面分析了教授的实用性,通过必要的改进有效强化课程教学效果。     

对“学生实践能力考查”的探讨

教学的成败，教与学收效的大小，人才步入社会能力才干的高低等问题，都在告诉我们一个很重要的问题：要适应新的国际形势的挑战，要培养适合经济建设的人才，要快出创造型的人才，早出具有实践能力的人才，中国的素质教育必须步入轨道。我们的教育理念、教学方式方法、考查评估形式等，必须改革，别无它选。近两年来，商都县卯都学区在对教学质量考核考查中，大胆进行了考试改革尝试。在每学年末的质量调查中，采取了统一命题闭卷作答和学生实践能力考查———口述、笔答、亲手操作相结合方式的两套方法，来评价教学质量。科学的合理的考试…     

思想政治教育社会认同多维追因

从思想政治教育学科、思想政治教育价值、思想政治教育内容及思想政治教育方法四重维度寻找提高思想政治教育实效的原因,提升思想政治教育教学效果,优化思想政治教育社会形象。     

新媒体时代党报的营销策略

随着互联网、手机等新媒体技术的快速发展,传统的纸质媒体面临着巨大的考验,如何适应当今主流媒体传播形式成为传统媒体急需面对的问题,作为传统媒体代表的党报,虽在发行量与广告数目上没受到过多的影响,但党报的舆论主导权受到了严重的影响,本文将基于新媒体时代党报特有的优势,从新型市场营销的角度对其营销策略进行相应的改进。     

娱乐营销传播策略探析——以联想牵手《中国好声音》为例

2013年,第二季《中国好声音》的收视继续成为各大娱乐节目的佼佼者,联想这一世界五百强的老牌企业更是利用了娱乐节目为自己的新款手机VIBE X造大了声势。本文从联想的漫画肖像、梦想屋、定制单曲、微博话题等娱乐组合营销入手,分析企业或是品牌联手娱乐节目进行营销的传播策略:品牌理念与节目定位相契合;品牌植入方式迂回含蓄;杜绝简单嫁接,重视用户互动体验;利用自媒体庞大的用户群体。     

新媒体语境下的广播生存模式

当前移动互联网蓬勃发展,正以强大的影响力和渗透力催生着传统媒体形态、格局发生深刻的变革。本文以当今移动互联发展形势和对传统媒体的影响为背景,详细论述了传统广播媒体在新媒体时代如何生存发展,希望能对传统广播媒体的健康发展提供建设性意见。     

加强深度报道是传统媒体冲出困境的重要途径

新闻媒体是传播信息、给大众带来最新讯息的主要媒介,分享着身边发生的各种事情,互联网时代带来的新媒体冲击,使信息传播的量和速度都得到了极大的提升,传统媒体失去"优势",深陷困境,艰难跋涉。那么,传统媒体如何冲出困局、突出重围,迎来春天?实践证明,传统媒体加强深度报道力度,加大策划力度、创新报道形式,做有价值、有内涵、有吸引力的新闻,以优质的内容取胜,是当今传统媒体人应该关注的重点,也是冲出困境的一条重要途径。     

大数据对百科全书知识生产和传播的作用——以《中国大百科全书》第三版为例

大数据时代的到来,数据技术的应用为百科全书知识生产和传播提供了新的契机。应用大数据技术,百科全书可以扩展知识范围,增强知识整合的能力,实现知识再创造和知识增值,从而为用户提供更方便、快捷、精准的知识服务。同时,大数据对百科全书内容的组织、加工、传播也有多方面的作用。     

刍议整合营销传播下的微信营销对策

企业营销活动在企业的发展和产品出售上具有十分重要的作用,在信息技术不断发展的今天,我们迎来了新媒体时代,利用微信等新媒体可以很好地了解客户的需求并且降低了与顾客沟通的难度,掌握了市场信息。企业营销活动的主体是顾客,微信营销给企业带来了机遇也增加了挑战,本文探讨了整合营销传播下的微信营销对策。