“文革”彩绘瓷塑

在我的多收藏品中，有几件“文革”瓷塑生动地反映了当时的社会状况；有知识青年上山下乡接受贫下中农再教育的，有老农在田间利用休息时间学习毛主席著作的，还有贫下中农为发行新农村，劈山引水，改造天地的。     

路，在脚下延伸

学习——研究——实践，再学习——再研究——再实践。这是苗蕤老师从1991年参加工作以来一直遵循的教学法则。做为一名语文教师，如何教好母语，让学生通过学习母语，提高认知能力，得到全面发展，这也是苗蕤思考最多的问题。     

“职业规范化”再教育亟待进行

新闻传播界的“职业规范化”所应包含的内容是丰富的。不过我这里主要指新闻的采集、写作(制作)、出版(播出)等过程中的规     

中文期刊回溯工作之我见

本文根据作者的工作实践,论述了期刊回溯工作中的几个共性问题.     

网络采编人员的要求

网络采编人员需要更明智的头脑和更自觉的自我再教育，笔者认为至少应该具备以下几个业务素质。     

高校思想政治教育文本的再认识

在传统的高校思想政治教育中,并没有凸显出"文本"这一中间环节.因此,在思想政治教育中,有必要对文本进行新的解读和再认识.