推进大学生军事理论教育改革创新探析

推进大学生军事理论教育改革创新，应高度重视和坚持对大学生进行持续性的军事理论教育；把军事理论课程内容和国防教育内容有机统一起来，增强军事理论教育的实效性；坚持以学生为主体，教师为主导的主线，更新军事理论教育教学理念、改革教育教学方法、手段；建立健全军事理论教育教学管理与督查制度、教学效果评价体系，为大学生军事理论教育教学落到实处，提高教学质量提供强有力的保障。     

扎实推进马克思主义基本原理教学改革 为培养世界一流军事人才奠定坚实基础

习近平主席强调,要紧紧围绕实现党在新形势下的强军目标,贯彻新形势下军事战略方针,解放思想、实事求是、与时俱进,积极推进院校改革创新。马克思主义基本原理教学是所有政治理论课教学的基础工程,在整个政治理论课教学中具有十分重要的地位。在实战化改革的背景下,应扎实推进马克思主义基本原理教学改革,为培养世界一流军事人才奠定坚实基础。     

浅析军事高科技培训质量评价体系

文章首先阐明了构建军事高科技培训质量评价体系的重大意义,然后根据军事高科技培训的四个环节,确定其质量评价体系的基本组成,即培训主题评价、课程体系评价、教学评价和学习效果评价,明确了每一阶段的任务,最后给出了构建质量评价体系的思考.     

陶侃搬砖

<正>(陶)侃1在州无事,辄2朝运百甓3于斋外,暮运于斋内。人问其故,答曰:"吾方致力中原,过尔4优逸5,恐不堪事。"其励志勤力,皆此类也。(选自《晋书·列传第三十六》)【注释】1侃:东晋大臣陶侃,著名军事将领。2辄:总是,就。3甓(pì):砖。4尔:如此。5优逸:闲适。【今译】陶侃在广州无政事时,     

“预防性防御”:美国“国际军事教育与训练”项目述介

美国国际军事教育与训练项目(IMET)由美国国会、国务院、国防部和美军教育训练机构共同负责组织实施.在服务美国国家利益、营造有利于美国的国际环境和应对国际危机等方面,该项目发挥了“预防性防御”的作用.对该项目的历史演进、组织管理、实施方式和发挥作用等方面进行分析,可以增加对其认识并为我国和我军安全战略决策部门提供参考借鉴.     

档案揭示六合抗日县长张育之

档案承载着过往的历史,可以揭示出鲜为人知的故事.我们通过对江苏省档案馆馆藏史料的开发整理,发掘出一批中华儿女面对日本帝国主义侵略,不屈不挠、英勇斗争的档案史料.其中,张育之就是那个烽火年代涌现的抗日英烈之一. 扶危济困 花甲老人率众抗日 张育之(1869-1938),江苏省六合县(今南京市六合区)人,家住六合县马家集,前清秀才,曾担任民国江苏省议会参议员、六合县农会会长、六合县商会会长、六合县县长、江苏省政府咨议,无党籍.     

军校（国防生）招生集结号

青春年少，许多人心中都有一个难以割舍的绿色军营梦，雄壮威武的军人形象，戒备森严的军事管理，这些都为军校添上了神秘的色彩。同时，在大学生就业形势严峻的情况下，部队院校的优厚待遇，也吸引了更多的目光。在这里，我们邀请了河北省军区招办的同志，对军校和国防生的招生政策做出介绍。欢迎广大学子报考。     

庚子大沽之战的原因及影响

1900年6月17日大沽之战之前，清政府、列强政府、北京公使团等各方主要致力于用外交手段来解决问题，此后，外交让位于战争。因此弄清大沽开战的原因，对于我们认清当时复杂的历史真相而言，具有重要的意义。     

民办普通高校军事课程教学的现状与对策

本文通过对民办普通高校军事课程教学现状的调查研究与分析，发现主要存在以下问题：1．对军事课程教学重要性认识不足。2．军事课程教学的师资力量严重不足。3．军事课程教学不规范。4军事课程教学设施不完善。通过对民办普通高校的这种现状分析，有针对性的提出了改变这种现状的几点对策。     

军事

最好看的军事百科；大学军事理论教程；国防经济学；大学生军事理论与技能教程；国家空天安全论