爱我所爱无怨无悔——记2007年度神内基金农技推广奖获得者杜明忠

杜明忠是一名长期奋战在基层的农广校工作者。1979年初,他从四川农业大学农学专业毕业后,被派遣到仁寿县文林镇先锋村驻点,负责开展常规稻桂朝2号的良种繁育与高产栽培技术推广。刚参加工作,单位就给他提供了1036斤种子,要求种150亩稻田,秋天交回15万斤种子。村里的老百姓都觉得是天方夜谭,但他却觉得只要充分利用新技术,搞好技术推广,没有什么不可能的。此后,杜明忠与农民同吃、同住、同劳动,从育秧到栽培管理,每一个技术环节他都亲手做给农民看,最后上交了18万斤种子,全村300多亩稻田平均产量也达到了1200多斤,比全县平均单产高出了50％。这段经历让杜明忠深深体会到：农民实在太需要增产增收的技术,而农业的根本出路还在于对农民的素质教育。从那时开始,他最希望做的事情就是到乡镇、到农村去工作,把自己学到的科技知识教给农民。     

黑龙江省2011年中等职业学校学生技能大赛隆重举行

2011年3月26日,黑龙江省2011年中等职业学校学生技能大赛开幕式在哈尔滨市第二职业高级中学隆重举行。经过初赛选拔的750余名选手在黑龙江省14所学校分别参加了电工电子、数控技术、美容美发、建筑工程、农学专业、     

边疆本科院校农学专业实践教学体系构建研究——以普洱学院农学专业为例

为了加强地方院校农学专业的实践教学能力,提高人才培养质量,文章以普洱学院农学专业为例,深入剖析了该院农学专业实践教学存在的问题和不足,以问题为导向,提出行之有效的解决措施和对策,构建“四位一体”实践教学体系,培养既掌握扎实理论基础又具有实践技能的“新农科”应用型农业人才,以适应全面实施乡村振兴战略的人才需求。     

加强农学教学中的环保意识

科技进步使人类获得生存自由的同时,环境污染却严重威胁着人类的安全。农学教学蕴涵了丰富的环保教育内容,本文就如何结合学科特点在农学教学中渗透环保意识加以探讨。     

新农村,"农"有所为——农学类专业速读

如今，随着新农村建设的扎实推进，越来越多的农学类专业的大学生扎根农村。用自己的专业知识勾勒新农村的宏伟蓝图。同时，国家也很重视农林院校的建设，而农林院校近年招生也受到考生青睐。2009年，北京林业大学本科第一志愿录取率达98．97％，创历史新高；北京农学院在北京地区本科招生录取情况达到历史最高水平，一志愿率首次达到100％……     

邵霖生和新农出版社

新农出版社1946年创办于上海，1953年并人中华书局。新农出版社存在的时间虽然不长，但至少出版过七十余种农业科学书籍，对农学教育和普及农业科学知识起过促进作用，在当时的农学界颇有影响。作为该社的创办人之一，邵霖生先生为此付出了许多心血，作出了重要贡献。     

清末民初(1897-1915)的农学报刊及对现代农业科技的传播

【目的】研究了清末民初(1897-1915)的农学报刊,探求了农学报刊与中国现代农业发展的关系。【方法】采用文献调研和对比分析等方法研究了农学报刊在中国创办、发展、传播的基本状况及其历史作用。【结果】农学报刊引入了现代西方农业理念,推动了中国现代农业发展,促进了社会进步。【结论】清末民初的农学报刊促进了现代传播业的发展,同时也深刻地影响了我国的农业现代化进程。     

大学农学专业实践教学的思考

农学专业具有极强的专业性和实践性的特点。实践教学是培养农业人才的重要途径,本文指出了农学专业实践教学的重要性,提出了在实践教学中存在的主要问题,并探讨了解决问题的对策,为农学专业实践教学提供参考。     

基于能力本位的农学专业课程体系改革的探索

本文从课程体系中各类型课程本身和各类型课程间的关联性两方面对农学专业课程体系的改革进行了论述,并提出了基于能力本位的农学专业的课程体系结构优化方案。