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农村职教发展要处理好五大关系 总被引:1,自引:0,他引:1
《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五年计划的建设》(以下简称《建议》)把农业的地位和作用提到了空前的高度。《建议》指出“必须充分认识发展农业的重要性、艰巨性,始终把农业放在发展国民经济的首位,保证农业在提高整体素质和效益的基础上持续、稳定发展。”《建议》对农业持续、稳定发展的依赖条件和措施也作了诸多表述。“农业和农村经济结构调整,要面向市场,依靠科技,不断向生产的广度和深度进军。”那么,要完成这些艰巨的任务依靠力量又落实到哪儿呢?少量的高技术人才可以靠引进,而大量普通的劳动技术人员主要还得靠… 相似文献
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《山西教育(综合版)》2007,(8):52-52
全国人大常委会副委员长路甬祥在向全国人大常委会报告义务教育法执法检查情况时表示,农村义务教育经费保障新机制开局良好,但在实施过程中仍面临一些困难和问题。 相似文献
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基于对吉林、安徽两省农村中小学进行的调研发现,新一轮课程改革虽然在农村取得了一定成效,但问题也日益突出。在不利处境中,农村中小学对新课改表现出了更多的不适应,集中反映在教材、师资、课程资源、评价等几个方面。在某种程度上,新课改进一步加剧了城乡教育的分化。农村新课改将向何处去?我们认为,目前的关键在于我们要充分认识和分析我国教育特别是农村教育的现实,在处境不利的情况下,抓住农村新课改的突破口。 相似文献
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鲍某是一名乡镇干部,其妻是一名教师,夫妻二人均在郧县一边远乡镇工作,今年6月,他们花掉平生积蓄又借贷4万多元在郧县城区买了一套二手房,供两个孩子在县城某小学读书。为了照顾孩子衣食住行,他们又把父母接到城里。 相似文献
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本文对农村剩余劳动力流失的现状,及其对社会经济的影响进行了宏观分析,并提出了合理流动的可行途径、改善流动管理的思路。 相似文献
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农村留守儿童问题研究:现状与前瞻 总被引:7,自引:0,他引:7
近年来,农村留守儿童问题已逐渐成为媒体和学术界关注的焦点。然而,目前的研究无论理论上还是实践中均显不足。本文梳理了不同学科在这一问题上的研究成果,揭示尚待研究的问题域。 相似文献