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四川省凉山彝族自治州自古以来就是一个少数民族的集聚地,这里曾是邛、笮等古民族的所在地。其出土的青铜化除有自身的特点外,还与其他化有着相互交流和影响,特别是与巴蜀化和滇化有着密切的内在联系,甚至与越南的东山化也有一定的关系。可以说,凉山地区是连接古代川、滇化之间的重要桥梁。 相似文献
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魏晓欣 《十堰职业技术学院学报》2009,22(2):42-45
"说中间"是凉山彝族的民间纠纷解决模式,它适合于凉山彝族的原因主要有三方面:一是彝族当事人的习惯;二是调解人物"德古"本身的魅力;三是乡土社会的影响;其中最主要原因是第一个。"说中间"这种纠纷解决模式,具有如下特点:在社会监督之下进行,程序公正;依彝族习惯法调解,以"搁得平"为原则;"一审终审",效率高,易执行;彝族当事人自愿付调解费等。"说中间"这种民间纠纷解决模式对于加强法制建设、和谐社会建设具有一定的参考价值。 相似文献
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针对民族地区文化发展中存在的各种限制条件,分析了该地区图书馆事业发展滞后的原因,阐述了图书馆人的思索与努力,并结合本地区图书馆发展现状,提出通过五个方面的改进,让图书馆文化得到更多的宣传,让彝族文献典籍得到更好的传承与交流,使数字化图书馆建设与少数民族文化发展得到较好的融合。 相似文献
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在教育部教师工作司组织的"四川省凉山彝族自治州教育帮扶行动"中,"国培计划"中小学名校长领航工程北京教育学院培养基地积极探索有效的推进策略,打通教育帮扶"最后一公里"。一是守土明责,明晰培养基地在教育帮扶中承担的"非常"角色和"特别"使命;二是务本求实,清晰角色定位,凝聚价值共识,创新管理模式;三是精准发力,拿出真招实招,采取"四式一十二招",力求让教育帮扶"真""实""精""准"。 相似文献
120.
敖翔 《黄河之声(科教创新)》2016,(16):6-8
本文对四川凉山彝族月琴曲《甘洛调二》的曲式进行详细的分析,对作品中的动机变化发展、材料的运用、节奏的变化进行研究,从中发现《甘落调》丰富的动机、多样的音乐色彩、简练与复杂并存的动机发展手法。 相似文献