从逻辑零扇区恢复硬盘主引导扇区算法实现

本文在文献[1]设定前提之下，即假定主引导分区中的数据从头到尾全被破坏，而其它扇区中的数据均完好的状态下所进行的彻底修复，针对该文的缺陷，出一个新的通用算法。     

大学音乐欣赏教学探讨

论述了大学音乐欣赏课教学应注意的问题以及教材的遴选原则,即选择教材时应该注意选择具有思想性、民族性和大众化特点的曲目,在取材不同的作品时还要注重曲目的结构特点。最后论述了教学中如何引导学生深入理解音乐的本质内涵。     

中职学校学生管理工作的三重管理方式

在新形势下，中等职业学校要做好学生管理工作，必须对学生进行全天性的疏导和教育。实行“分区”管理、“值周”管理和常规管理等三重管理方式相结合的管理模式，是对学生进行全天性疏导和教育的最有效手段，本文作者谈谈该校近几年来实行这种管理模式的一些做法和体会。     

硬磁盘及格式化

硬盘在使用前已经低级格式化如损坏应重做,并进行分区和格式化。并要及时对硬盘进行优化     

电脑呵护小常识

电脑是需要呵护的,下面就是电脑维护的一些小技巧。 1．当主机面板上的硬盘灯在闪烁时,千万不要重新启动电脑,这样容易让硬盘产生坏道或导致分区表出错。     

台湾公立中小学候用校长遴选考试制度探析

当前台湾公立中小学候用校长遴选考试制度包括资格审查、初试、复试三个阶段,优秀者得以选拔成为公立中小学校长之高素质、专业化的后备力量。鉴于此,大陆可考虑适当提高新任中小学校长的学历要求,完善他们的专业智能结构,并可试点考试建立中小学校长准入制度。     

Android(安卓)分区大作战

书接上回,文书中我们说道:叨～叨～叨～三声炮响——无痛Root啦,Radio刷啦,Rom也刷啦,但由于篇幅限制没有率领三军将士拿下分区这场战役。那么在本章,安卓大军将乘胜追击,向淀粉们介绍安卓系统的分区。     

产教融合型企业建设的现实要义、动因与关键点

《建设产教融合型企业实施办法(试行)》是新时期国家为深化职业教育改革,推动产教融合、校企合作而出台的一份纲领性文件。建设产教融合型企业具有深远价值和意义,以此为抓手能够有效破解职业教育产教脱节难题,补齐职业教育短板和产业创新短板。现阶段,我国产教融合型企业建设的各项工作正处于起步阶段,为了保障产教融合型企业建设的有序推进,不仅要深刻理解产教融合型企业建设的现实要义和动因,还需要牢牢抓住产教融合型企业建设的关键性问题,即产教融合型企业的遴选标准量化、评价标准和评价机制构建以及激励政策的完善与落实。     

有封来信

虚拟内存太小的问题 花屏后重装系统有效吗 重新开机无法识别硬盘 无法使用大容量硬盘分区 无法读取MP3的问题 为何打不开网页     

关于示范性高职学院的遴选标准研究

为了切实把创建示范性高职学院的工作做好，真正达到创建示范性高职学院的目的，就要积极而又慎重地做好示范高职学院建设单位的遴选工作。章就遴选工作的依据、内容、原则、标准的组成及方法步骤进行了阐述。