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网络环境下基于需求的国家社科信息系统设计与网络规划 总被引:8,自引:1,他引:7
文章以分析网络环境下我国社科信息需求为基点,对我国社科信息事业及其资源现状进行全面分析,提出2001-2010年我国社科信息系统设计与网络规划的基本构想。 相似文献
892.
对古典式摔跤连贯技术的探讨 总被引:1,自引:1,他引:0
本从(一)连贯技术的基本形式和动作要求;(二)连贯技术的训练方法和要点两个方面对古典式摔跤连贯技术进行了简要的探讨。 相似文献
893.
在网络飞速发展的今天,知识产权的保护面临着两难困境,一方面,知识产权保护势在必行,立法规则陆续出台;另一方面法律的保护又有一定的局限性,并在一定程度上影响了网络的发展. 相似文献
894.
网络环境下图书馆服务理念新探 总被引:13,自引:0,他引:13
本文主要论述网络环境下图书馆服务工作发生质的变化,指出面对机遇和挑战,图书馆服务适应时代发展需求,改革传统模式,提出了服务工作新理念。 相似文献
895.
浅谈文献检索课网络化教学的设计与实现 总被引:7,自引:1,他引:6
网络环境下,文献检索课的教学内容和教学方式都面临着变革和挑战.本文分析了文献检索课的现状,指出了文献检索课开展网络教学的意义,重点介绍了如何编制和实现网络化教学软件,从而构建一种新型的文献教学模式. 相似文献
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基于网络环境的教学模式构建 总被引:2,自引:0,他引:2
夏永富 《中国远程教育(综合版)》2006,(7):31-34
宁波电大在开展网络环境下教与学的实践中,形成了以“112”(一只书包,一条通道,两个结合)为特色的基于网络环境的教学基本模式,提出了网络环境下教与学应把握的原则,在网络运行环境的完善、网上教学平台的搭建、网上教学资源的建设、网上教学活动的开展等方面均取得了实质性的进展,初步构建了具有自己特色的人才培养模式。 相似文献
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古语云:“良好的开端是成功的一半”,对于编写教材来说,道理亦是如此。设计精妙的引言,可以在第一时间抓住读者的眼球,引发好奇心,激发求知欲,诱发思维动机,使其产生“愿知其详”的强烈愿望。然而,要写好引言,特别是像生物学这样的学科教材,绝非易事,不但要求有独特的、符合生物学科特点的设计思想,还要有精湛的设计技术,巧妙的表达艺术。本文就人教版初中生物学教材的引言设计的特点,谈谈体会和看法。 相似文献
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