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卷首语——名与实之三 总被引:1,自引:0,他引:1
借着王新才教授发起的"名与实"这个有趣的话题(参见本刊2008年第2期、第4期卷首语),笔者不揣浅陋,也来谈谈学科的名与实问题. 相似文献
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术数是《周易》的一个分支,本文以六壬作为术数的代表探讨其对社会生活方方面面的模拟机制,以期利用这一形式系统指导对现实问题的研究。 相似文献
43.
国内生产的无卤低烟预制分支电缆分支体连接体的质量不稳定,容易出现表面气泡、填充不足、电缆被挤偏等问题,在生产过程中不能很好地做到一次成型,需要经过复杂的后期加工才能满足性能要求.本文将对国内传统工艺生产的预制分支电缆的缺点进行分析,并对环保型分支电缆工艺装备提出优化设计方案. 相似文献
44.
研究了一类两捕食者一食饵的时滞竞争系统模型的Hopf分支。以食饵的成熟时滞为分支参数,通过分析系统模型相应特征方程根的分布,得到系统模型局部渐近稳定和产生局部Hopf分支的充分条件。最后,利用仿真实例对所得结果进行了验证。 相似文献
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这门课的目的是让孩子通晓各科的入门知识,打好未来的基础,同时也教给孩子们一些思考分析的方法。如果家长善于在学校教育的基础上发挥,孩子的思维方式会伴随视野的开阔得到更好的发展。社会科学课(Social Science)是美国小学的主课之一,内容涉及地理、历史和社会常识,对小学生来说,可谓包罗万象。这门课的目的是让孩子通晓各科的入门知识,打好未来的基础,同时也教给孩子们一些思考分析的方法。如果家长善于在学校教 相似文献
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方弦 《中学语文(读写新空间)》2015,(5):18-19
<正>硬币除了可以买东西,也可以用来解决各种争端。据说,遇到不可调解的分歧的时候,为了作出决定,人们的首选是猜拳,其次是抛硬币。足球场上开球方的决定,习惯上也是用硬币决定的。除此之外,硬币作为垂手可得的小道具,也能玩出各种花样的小游戏。对于这些小游戏,你又知道多少呢?硬币正反不一样如果硬币两面是完全一样的,显然掷出正面或者反面的可能性是均等的。我们常说,正反面出现的概率都是0.5。那么,这里的"概率"是什么意思呢?如果我们不停地投掷硬币,并记录下每次的结果,我们会发现正 相似文献
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设计了一种多分支平面印刷天线,采用微带线馈电方式,其中微带线设计成T形,与辐射单元匹配.辐射单元由3个L形的金属面结构构成,其分别工作在2.4 GHz、3.5 GHz和5.4 GHz,可应用于无线局域网(WLAN)和全球微波互联接(WiMAX)系统.通过电磁仿真软件HFSS对这种天线进行设计,在WLAN应用频段上10 dB阻抗带宽分别为1 GHz (4.9~5.9 GHz)和310 MHz (2.24~2.55 GHz);在WiMAX应用频段上10 dB阻抗带宽380 MHz (3.3~3.68 GHz).实测结果表明,这种天线具有良好的远场辐射特性,其增益在2.5~4.7 dBi之间. 相似文献
49.
化学教师激发学生质疑的技能 总被引:1,自引:0,他引:1
化学是一门以实验为基础的学科,它是人们不断在实践中发现问题、研究问题,从而解决问题的过程中建立起来的。当今世界,化学已同生命科学等多种学科结合起来了,形成了众多的分支学科,化学研究也已深入到众多领域。中学化学担负着传播基础化学知识,发掘、培养化学科研后备人才的重任。 相似文献
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