创新聚集效应评估模型研究与定量分析

本文提出创新聚集效应的评估模型,以我国高新区实际经济指标为数据对创新聚集效应进行定量分析。研究表明,高新区内创新效应指数良好,聚集式创新明显优于分散式创新,创新聚集能带来创新的倍增效应,但幅度还有待继续提高。     

浅谈分散式污水处理技术

分散式污水处理系统是目前污水处理界研究发展的方向,在污水处理方面占有的比重越来越大.分散式污水处理技术研究正在全球深入开展.本文就目前几种分散式污水处理技术进行简要分析,希望促进我国分散式污水处理系统健康发展.     

基于供应驱动的Supply Hub协同生产与配送优势研究

基于供应驱动的Supply Hub物流协同运作模式是提高供应链竞争力的新手段.分析了基于Supply Hub与基于分散式VMI的两种供应驱动的供应链运作模式,并分别构建了两种模式下生产与配送联合决策模型,利用优化算法进行求解,结合算例分析了Supply Hub模式存在的优势,并进一步探讨了各参数对两种模式的影响.研究表明:Supply Hub模式较分散式VMI模式能够以更短的配送间隔和更低的成本满足制造商的需求.     

浅谈对外汉语专业“一对一”分散式见习模式——以湖北第二师范学院对外汉语专业为例

对外汉语教学作为一门应用学科,实践教学是不可或缺的部分,其中教学见习是实践教学的一部分,当然也是对外汉语本科专业人才培养的重要环节。由于授课对象主要为外国留学生,"一对一"的分散式见习模式具有灵活性、针对性、创造性等特点,这种模式适用于对外汉语专业人才培养方案的。根据对外汉语专业"一对一"分散式见习模式的操作过程和实践,发现它的一些优点和不足,最后总结经验并提出相应的建议。     

对分散式管理体制下高校实验室安全管理的几点思考

针对高校实验室快速发展的现状,分析了北京建筑工程学院现行分散式管理体制下实验室安全存在的问题,提出了"归口集中,处室协同,落实到位"的实验室安全管理新模式,通过不断完善规章制度,加大安全培训力度,更新实验室安防设施,提高安全管理手段,实现实验室的安全管理。     

山东体育学院体育教育专业强化培养学生教学能力的研究

运用献资料、问卷调查、教学试验、专家访谈等方法，对山东体育学院体育教育专业学生教学能力的现状进行研究，认为传统的以普修课为基础“分散式”培养学生教学能力的方式还存在一些不足之处。在体育教育专业的学生中实施以普修课为诱导、以教法课为基础、以学生的教学实践为特征的“集中式”培养方法，得到广大实习生的认可与接受，井较大幅度地提高了学生的教学能力。     

播控中心数字化改造时需要注意的两个问题

当前如何积极稳妥的加快数字化进程是广播电台面临的现实问题。对于大多数电台来说,根据自己实际情况和综合实力,实现数字化是一个渐进的、经济的、安全的、平稳的改造过程,本文简介了我台播控中心数字化进程中直播机房建筑改造和UPS电源使用方面的一些设想和做法,希望与各位同行探讨和交流。     

德国应对“工业4.0”的职教发展动向

当前,我国正在探索推动《中国制造2025》的职业教育发展战略这一问题,此时,非常有必要学习和借鉴德国职业教育是如何迎接和应对＂工业4.0＂的有关经验。德国就业研究中心（IAB）的研究报告从生产的角度揭示了＂工业4.0＂的特征：（1）实时性生产。（2）分散式生产。     

适用于极干旱区分散式庭院经济的滴灌-重力滴灌系统

系统地介绍了新疆生产建设兵团农二师36团生态经济林重力滴灌工程的优点及其相关的理论与实践研究成果,并给出了重力滴灌系统的系统组成与操作注意事项,以期对在新疆极干旱地区分散式庭院种植经济中推广重力式滴灌起到一定的指导作用.     

整合经营提升集团综合竞争力

国内报业近年来的改革,最早是采编与经营分开,也就是所谓的“两分开”,再到后来的组建传媒集团,后集团时代的经营尚处在摸索阶段。现在,已经有一些集团积累了一些较好的有效的做法,这就是整合经营,将整个集团的经营整合起来做。可以说,整合经营是采编与经营两分开机制的深化和发展,是传媒集团做大之后进一步做强的一个方向。