“还原”与“分解”——谈班主任的角色定位

王老师是某校数学教研组长,曾荣获市级优秀教师、市级教学能手的称号,是该校的名牌班主任。这次期中考试,王老师很难堪:她所在的班总分成绩在全年级排下游。她分析后发现,本班学生其它各科成     

焓变与熵变在生活中的应用举例

运用化学反应的等温方程,计算得到碳酸氢钠分解反应温度。解释了碳酸氢钠分解温度不是一个定值,而是一定的数值范围。     

废油变肥皂

炸过食物的油,颜色变深,这种油对人体有害,许多家庭把它直接倒入下水道。这些废油流到江河被分解,其分解物富含营养物质,使水体“富营养化”,这也是排水沟、江河发臭的原因之一。     

分解字形 渗透情感——《母亲的恩情》识字教学谈

每个汉字都蕴含着一个生动鲜活的精神世界。在识字教学中,教师要充分挖掘教材中的情感因素,通过分解汉字字形,开展情感教育。     

分解运动的三种方式

1．“2=1＋1”式例1如图1所示的空间中存在着正交的电磁复合场,其中匀强电场的场强大小为E,方向沿-y方向,匀强磁场的磁感应强度大小为B,方向垂直xOy平面向里．有一带正电的粒子（m,q已知）从O点出发＋x方向以初速度vο=2E/B射入复合场区．求：     

数学实验:中考新导向

数学实验常以操作为手段,以过程为形式,以结果为评价,让同学们在实验过程中体验数学结论与规律的发现过程。这类问题的知识具有基础性、图形具有新颖性、方法具有可操作性、思维具有开放性等特点,这对于同学们的学习兴趣的培养都具有很好的指导作用。以下从四个层面对这一类问题进行探讨。     

生物一书三本，备考利器

第一轮复习 分解动作：全面复习。查缺补漏,抓住重点一、寻找漏洞．及时弥补在第～轮复习过程中,考生若能为错题和知识上的盲点做好明显的标记,可以达到事半功倍的效果。考生可以在第一轮复习初就准备好“三本”——课堂笔记本、细节记录本和错题本。课堂笔记本记录课堂上老师讲授的内容,但当听课和记录出现矛盾时,要先以听课为主,课后再想办法将课堂上留下的空白补上,课堂笔记本会比较成体系;     

细化观点--作文的思维细化技巧之三

无论写什么样的文体,总要表达一定的观点。写议论文自不必说。写记叙文、说明文也不例外。在记叙文中,常要表达作者对生活的感悟、理解、认识、态度、评价等;在说明文中,常要表达事物的特征、用途、原理等。这些都可视为“观点”。     

找准“分式求值”的切入点

<正>解题的切入点是解题的方向,也是解题的钥匙.分式求值有哪些切入点呢?下面结合例题归纳求分式的值的六个常见切入点,供同学们借鉴.切入点一:运算符号对于两个分母互为相反数的分式相加     

例谈换元法在因式分解中的应用

<正>因式分解作为一种重要的恒等变形手段,在数学中有着广泛应用.因式分解的方法较多,现行初中数学教材只是介绍了提公因式法、公式法、分组分解法等,在实际解题中,有时还需要用到换元法、配方法、待定系数法等.本文仅举例说明换元法在因式分解中的