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991.
篮球技术动作的复杂多样性增加了教学的难度,依据程序教学原理,借鉴分解教学方法,在剖析“运球行进间上篮”技术动作的结构顺序及各技术环节内在联系的基础上,设计了“运球行进间上篮”技术的“分解步骤式”教学方法,取得了明显教学成效,为探讨符合中学体育教学需要的适宜教学方法提供借鉴。 相似文献
992.
把高等代数中线性空间的直和分解定理推广到一般情形.对于n维线性空间V上线性变换A的任一个化零多项式f(x),若f(x)为若干个两两互素的多项式的乘积,则线性空间V可以相应地分解成有限个A的不变子空间的直和.一些应用实例被给出. 相似文献
993.
煤层由于密度低速度低,在地震剖面呈现强反射同相轴。在三角洲相的沉积体系下,煤层的影响使得常规振幅类属性无法展开应用。本文为实现国外某区块侏罗系储层的预测,采用复分析方法结合频谱分解以及波形聚类方法来克服煤层对储层预测的影响,达到储层横向预测目的,为此区域类似情况的预测提供了有利参考。 相似文献
994.
本文在拓展环境效应分解模型基础上,运用差分模型将碳排放变动的环境效应分解为规模效应、结构效应、环保技术效应、生产技术效应、混合技术效应、结构生产技术、结构环保技术以及整体效应等因素,以考察1998-2010年技术进步、工业产业结构和能源结构调整对中国工业碳减排的贡献程度,结论显示:生产技术效应、结构效应能显著降低工业碳排放,而规模效应、结构生产技术对工业碳减排存在明显的负面影响;相对于高排放行业而言,生产技术效应、结构效应对中低排放行业的积极作用更为显著。 相似文献
995.
所谓儿童认知模块性,是指把儿童认知发展理解为实质上是许多功能上独立的单元(模块)相互作用的结果。这一研究思路是对世界范围内儿童“领域特殊性发展”研究浪潮的一种响应。本文集中探讨了关于儿童认知模块性研究的方法学问题。在确立认知发展模块性的基本涵义基础上,着重论证了在什么意义上认知发展是领域特殊性和信息封闭的,从而表明儿童认知发展的模块性。 相似文献
996.
本文从全国和省际两个层面、案件宗数及违法程度两个角度分析了我国土地违法现象的现状及相关特征,采用锡尔指数和艾肯森指数等方法测算了我国2002-2011年间土地违法现象的区域差异并分析其动态演变特征,最后结合聚类分析的结果对当前的区域差异进行深入分解探讨。结论显示:①我国近10年的土地违法案件宗数呈现三阶段的波浪式下降态势,但涉案面积并未得到有效控制,土地违法程度在10年间不断加深;②非法占地行为成为我国当前土地违法现象的最主要构成因素;③我国土地违法现象的区域差异在近10年间存在先扩大后缩小的倒"U"型态势;④我国土地违法的高发区、次高发区、次低发区及低发区四大区域的总差异中,区域间差异占主导,但2008年以来区域内差异呈扩大之势。 相似文献
997.
姚灶华 《教学月刊(小学版)》2011,(9):3-5
《劳动与技术》是小学中的一门新课程,是以学生获得积极劳动体验、形成良好技术素养为主要目标,且以操作性学习为主要特征的国家指定性学习领域。"操作性"是它的主要特征,从学校实际条件出发,探索《劳动与技术》课程开出的现实性、实效性,是一个不可回避的问题。一、当前小学《劳动与技术》课教学的困境《劳动与技术》是小学不可或缺的一门课,但是 相似文献
998.
社会管理责任分解初探 总被引:1,自引:0,他引:1
从我国社会现行管理模式来看,其框架是合理的,领导与被领导的关系是明确的,但由于没有以任何形式规定出的具体的,数量化的责任分解,致使目前的社会管理工作存在着一些严重的,根本性的问题,应依据一定原则,对社会管理责任进行量化分解,进行失责分值统计。 相似文献
999.
翟梦宇 《语数外学习(高中版)》2012,(2):99-99
根据布卢姆的"目标分类教学"的理论,笔者在中职英语教学中采用了"目标分步实施法",提高学生英语写作水平。本文介绍了"目标分步实施法"在中职英语写作教学中的应用,从目前学生写作中存在的问题,"目标分步实施法"在英语写作教学中的具体应用以及应用效果三个方面进行阐述。 相似文献
1000.
工业结构变化是影响区域能源效率的重要因素.从轻、重工业及分行业变动角度,运用AWD因素分解法对广西工业结构变化与能源强度之间的关系进行实证分析,结果显示:重化工业比例变化是导致广西工业能源强度变动的主要因素,而轻工业结构变化对其影响相对较小;分行业看,非金属矿物制品业、冶金工业、电力工业是制约广西工业能源强度变化的主要行业;各工业部门能源强度效应,是近几年广西工业能源强度变化的主导因素,而结构效应对广西工业能源强度的变化影响较小. 相似文献