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黄祥 《课程教材教学研究(小教研究)》2012,(Z2):9-10
<正>一、让学生学会找问题聪明才智永远是从问题开始的,而创造性思维就是在解决问题的过程中被激发出来的。上课前,我们经常会听到这样的提问:学习这篇课文,你想知道些什么?学生纷纷发言谈自己的体会。这正是学生初学课文的一种具体体现。因此,找准学习的问题,培养学生的问题意识,是语文课堂教学的前提。 相似文献
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随着现代科学技术的迅速发展,社会对人的素质要求也越来越高。在新形势下,怎样有效地加强素质教育,全面提高高中学生的素质? 组织高中学生以深入社会实际,了解社会生活,参与社会实践锻炼的主要内容,以参观访问、社会调查、社会服务、社会公益劳动、专业生产实践为主要形式的社会实践活动,的确是进行素质教育的一条有效途径,具有课堂教学所不可替代的教育作用。 相似文献
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进入21世纪教育呈现出科技化,直观化,尤其是多媒体的处出现他以其庞大的容量、丰富知识量而著称、受到了社会各界人们的好评和依赖。作为语文老师要从科学的角度入手,去掌握探讨中学生语文教学科学的运用,从而是语文教学利用多媒体凝揖更失作两。 相似文献
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本文详细阐述了在房产管理中房屋测绘质量管理的作用及其重要性。并据此提出了在房产管理房屋测绘的一般方法,表明了房屋测绘对房产管理的影响及其在房产管理中的重要地位。 相似文献
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幼儿教育运用现代教学手段具有满足幼儿心理需要、激发学习兴趣、提升自信心、有效解决教学重点难点的作用。 相似文献
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本文提供了不同的学习途径来加强教师自身素质以适应新课改的要求,从而说明树立终身学习观在教师教学活动中的重要作用。 相似文献
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我国是一个具有高度文化修养和道德风尚的文明古国,古典文学在宣传我国传统美德方面提供了形象、丰满的材料。古典文学的教育作用、认识作用和艺术借鉴作用,对学生来说是不可忽视的。 相似文献
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