全文获取类型
收费全文 | 41552篇 |
免费 | 77篇 |
国内免费 | 127篇 |
专业分类
教育 | 31751篇 |
科学研究 | 2016篇 |
各国文化 | 342篇 |
体育 | 1785篇 |
综合类 | 901篇 |
文化理论 | 216篇 |
信息传播 | 4745篇 |
出版年
2024年 | 68篇 |
2023年 | 285篇 |
2022年 | 533篇 |
2021年 | 583篇 |
2020年 | 554篇 |
2019年 | 488篇 |
2018年 | 228篇 |
2017年 | 400篇 |
2016年 | 643篇 |
2015年 | 1028篇 |
2014年 | 3506篇 |
2013年 | 2874篇 |
2012年 | 3586篇 |
2011年 | 3904篇 |
2010年 | 3403篇 |
2009年 | 3242篇 |
2008年 | 3969篇 |
2007年 | 2706篇 |
2006年 | 2011篇 |
2005年 | 1878篇 |
2004年 | 1243篇 |
2003年 | 1071篇 |
2002年 | 1002篇 |
2001年 | 867篇 |
2000年 | 704篇 |
1999年 | 244篇 |
1998年 | 143篇 |
1997年 | 157篇 |
1996年 | 98篇 |
1995年 | 73篇 |
1994年 | 84篇 |
1993年 | 38篇 |
1992年 | 48篇 |
1991年 | 43篇 |
1990年 | 21篇 |
1989年 | 20篇 |
1988年 | 2篇 |
1987年 | 2篇 |
1984年 | 1篇 |
1983年 | 4篇 |
1980年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
991.
郁永奎 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2002,(5):94-96
《红楼梦》中的王熙凤年龄忽大忽小,这是曹雪芹在创作《红楼梦》时,通过增、删、调、改、分、合方法把小凤姐改为大凤姐而造成的。这是创作的需要,非随心所欲。 相似文献
992.
1945年,美国数学家阿达玛写信调查科学家的思维方式,爱因斯坦在答卷中是这样写的:“A.在我的思维机制中,作为书面语言的那种词语似乎不起任何作用。好象足以作为思维元素的心理存在,乃是一些符号和具有或多或少明晰程度的表象。而这些表象则是能够自由地再生和组合的。B.在我的情况中,上述心理元素有的是视觉型的,有的是动觉型的。惯常用的词语或其他符号则只有在第二阶段,即上述联想活动充分建立起来,并且能够随意再生出来的时候,才有必要把它们费劲地寻找出来。”这就是说,爱因斯坦在研究问题时,其大脑第一阶段的主要的思维活动是形象思维,思维的元素是表象,他用表象来把握对象:按照现代脑科学的研究,人的右脑是主管形象思维、创新思维的,它的工作方式是非线性的,是对信息的平行处理,进行着表象的变化组合。概念在这个阶段还没有介入,没有发挥作用。概念的介入是在他的思维活动的第二阶段,即有了创造性思想后,概念用来审查、推论,并用逻辑思维来证明或否定有脑产生的思担. 相似文献
993.
木文英 《中国教育科研与探索》2006,(3):96-96
分数应用题是义务教育阶段较为重要而学生又难以掌握的内容之一。通过几年的探索与实践,笔者认为抓住以下三个方面来组织分数应用题(着重是随着分数乘法意义的扩展而新出现的分数乘、除法应用题)复习课教学,其教学效果是比较理想的。 相似文献
994.
写作教学中,为了鼓励学生自由、有个性、有创意地表达,减少对写作的束缚,拓宽学生广阔的写作空间,教师应营造宽松和谐的创新教学环境、创设学生个性心理发展空间激发学生创作欲望,是新课程写作教学目标所在。笔者在写作教学中指导学生从积累素材、模仿掌握艺术技巧、激励训练方面作以尝试。 相似文献
995.
996.
孟姝琳 《中小学教育与管理》2006,(7):38-38
初中化学是化学学科的入门阶段,学生的学习更多的是识记和思维模仿。如果在这一阶段教师只是一味的“填鸭式”、“满堂灌”的知识传授,只能使学生被动地从教师那里获得知识,其必然导致学生对学习方法、学习技巧知之甚少,形成思维定式,从而失去创造性。在教学中,我们更多地让学生参与教学,实现课堂上的师生互动,收到了事半功倍的效果。 相似文献
997.
何春耕 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2003,3(1):48-52
郑正秋、蔡楚生、谢晋等电影艺术家在半个多世纪以来的中国银幕上,属于在不同时代的政治、文化环境应运而生的电影巨匠,其作品主要以伦理道德为叙事内容,以戏剧性的伦理冲突建构故事情节,以善恶对立的类型化人物为道德化身,以社会关系伦理化和伦理关系社会化、政治化等不同的审美视角,映射了中国人民经历过的不同时代变迁的“世纪沧桑”,他们所开拓和发展的中国伦理情节剧电影传统,在中西文化的交汇中,形成了十分清晰的发展轨迹,在叙事传统、文化意义和美学特征等方面具有厚实的内涵,构成了一种一脉相承的、很有影响的文化现象。 相似文献
998.
讲评课是英语教学过程中的“六大教学环节”之一。进入高三英语复习阶段,讲评课又是常见的课型之一。成功的讲评课可以弥补学生在平时学习中知识方面的欠缺,激发学生的求知欲。 相似文献
999.
本文讨论了现代书法创作中的两大课题:如何看待“观念”和“技巧”。认为理性的思辩需要把传统的、当代的文化形态纳入现代书法创作的视野。如果把现代书法形态看作一种观念.就需要打破具体样式.对资源重新粘合。 相似文献
1000.
“援引典故,诗家所尚”,用典是我国古代诗文创作的重要特色之一。由于用典乃“作诗者借彼之意,写我之情,自然倍觉深厚”,因此,诗家对于用典是特别重视的。刘勰《文心雕龙·事类》早就指出:“明理引乎成辞,征义举乎人事,乃圣贤之鸿谟,经籍之通矩也。”在用典的方法上倾向于“虽引古事,而莫取旧辞”,要达到“凡用旧合机,不啻自其口出”的效果。[第一段] 相似文献