年轻专业技术人才成长的团队因素分析

年轻专业技术人才的成长需要其所在组织提供平台保障。将年轻专业技术人才吸收到相应工作团队,用团队文化和团队分工来培育年轻专业技术人才专业思维、专业精神、专业能力与专业技能,为年轻专业技术人才发展奠定良好职业基础,对于专业技术人才的健康发展至关重要。同时,对年轻专业技术人才进行有组织的培养,则为组织持续、富有竞争力的发展提供人才保障。     

中班数学操作活动的探索

幼儿只在“做”，在与材料相互作用的过程中，才可能对某一数学概念有所体验，获得感性经验。这种体验和经验是幼儿建构初级数学概念所必需的。所以活动中我充分调动幼儿多种感官的协调、综合作用，让幼儿通过“看”“听”“动作”来理解、感知抽象的数学知识。     

浅谈高校普体课《初级长拳第三路》的教学

《初级长拳第三路》是高校武术课内容之一，科学良好的教学方法是学生掌握该教学内容的根本。本人在多年体育教学实践中，得出了一套科学良好的示范、讲解的教学方法。     

农村留守学前儿童家庭教育弱化探析

留守儿童是我国社会发展转型时期所出现的一个新的社会群体,在他们的家庭中父母双方或一方是缺失的。在留守中,这些儿童会出现各种心理和行为问题,从某种程度上,给社会造成一些消极影响,所以他们的发展问题已引起世人的广泛关注。从现有的研究资料看,人们大多是将目光放在留守学龄儿童的教育问题,本文主要是从学前儿童的社会化这一视角看家庭教育弱化对农村留守学前儿童初级社会化的影响。     

对初级本科院校发展战略的思考

初级本科院校如何建设是当前令多数高校领导头痛的问题.本文通过对高校发展的战略思路:生源、就业和升学、管理分析,提出和分析了应用型人才培养的定位、战略发展规划和战略执行的关键问题,并提出了解决的初步思路.     

适应"双重历史任务"需求努力实现武警初级指挥院校教学现代化

“信息化教学工程为主导”的建设观就是以信息化的理念、方法和手段改造传统的机械化和电化教学模式，并逐步完成向信息化教学全新模式的转变，是多种因素综合作用的结果。一是“双重历史任务”需求的客观要求。适应新军事变革的发展趋势，迎接信息化战争的挑战，是我军面临的严峻现实，只有坚持以信息化建设带动机械化建设，以机械化建设促进信息化建设的发展思路，我军才能完成“双重历史任务”和“实现跨越式发展”的目标，因此，我军各级各类院校绝不能置身事外，     

晋冀鲁豫边区《初级新课本·国语常识合编》编辑特色述评

晋冀鲁豫边区政府在中国共产党领导下,积极贯彻党的教育政策,编辑出版《初级新课本·国语常识合编》,新课本题材多样且均衡,重视文化传承,强调知识的内在逻辑;编辑形式采用"国语"和"常识"合编,用儿童喜闻乐见的方式传输革命的价值观,而且注重操作训练和过程性指导。该系列教科书重视直接经验又超越直接经验,体现了编者从"教材"到"学材"的探索。     

浅论列宁利用合作社建设社会主义的思想

列宁合作社思想是随着俄国人民建设社会主义实践的发展, 在不断总结经验,改进和发展原先认识的基础上逐渐形成的,它既和列宁的过渡思想有关,也是新经济政策实施的必然结果,列宁既把合作社看作是俄国这个小农国家进入社会主义的切入点, 同时也把合作社看作俄国这个小农国家建设社会主义的切入点。     

农业合作经济组织的模式选择

当前的各类农业合作经济组织中,哪种形式更符合合作经济的国际准则,同时更能够适合中国的国情,是合作经济研究中的一大难点。应从成本收益分析的角度考虑解决该问题的制约因素,明确模式选择中要遵循的“民办”“民管”“民享”原则,分而治之、逐步规范,把当前各种形式的农业合作经济组织发展成为按照国际规范运作的农业合作社。     

初级钢琴教学的几点体会

随着生活水平的提高，钢琴教学日益普及，不仅艺术类院校的学生在学习钢琴，而且一些学龄儿童和喜爱音乐的青少年也加入到这一群体当中。