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蔡梅 《读与写:教育教学刊》2014,(24)
现在的教育体制改革要求我们要改变过去传统的课堂模式,即由教师讲、学生听,改变成"学导为主,讲练结合"的课堂模式。这种模式能够改变学生学习的惰性由被动听课、记忆变成主动学习、动脑分析的习惯。从而提高课堂学习效率。 相似文献
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本文在探讨了实验在大学本科教学中的历史发展轨迹及其发展趋势的基础上,对我国实验教学改革提出了几点思考。 相似文献
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本文主要根据作者的培训经历阐述了双元制的核心,分析了在中职学校实施校企合作遇到的问题,初步讨论了解决这些问题的方法. 相似文献
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德国联邦职业教育与培训研究院(BIBB)近期在波恩发布消息称,尽管德国目前通过高考并进入高校深造的年轻人比例逐年增加,但这种"偏学术性的倾向"并没有给德国双元制职业教育带来不良影响;相反,双元制职业教育培训对已通过高考的年轻人仍具有较大的吸引力。BIBB发布的题为《双元制职业教育还能吸引有资格进入高校深造的人员吗?》的分析报告显示,在刚进入职业培训机构的学徒中,25% 相似文献
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