基于“S型曲线”的“互联网+制造”路径研究——以湖南为例

本文从查尔斯·汉迪"S型曲线"理论视角分析"互联网+制造"的本质和定位。结合"黄金圈"法则分析了湖南"互联网+制造"的转型路径,阐明了两大转型前景及其基本原则。从技术改造、商业模式、管理方式、组织架构等维度论述了湖南制造业的转型策略及具体举措,拟供相关研究提供参考。     

计算机集成制造系统（CIMS）发展内涵及其对企业竞争力的贡献

从计算机集成系统(CIMS)概念的由来及其发展，分析了CIMS其内涵的发展变化及CIMS和企业竞争力的关系，最后对CIMS前景做了展望。     

"机械设计制造及其自动化"专业教学改革的实施与深化

2002年,我校"机械设计制造及其自动化"专业被教育部确定为高职高专教学改革试点专业.当时,我校投入了大量的人力物力,由机械系精心组织,具体实施.目前,教改试点方案与计划已经过几次修订,并不断的深化与完善,第一轮的改革试点几近完成,教改的成效已初见端倪.     

快速成形技术的发展状况与方向

介绍了快速成形技术的基本原理、特点、相关技术及其应用，分析了RPM的发展状况，讨论其发展方向，并指出研究和发展快速成形技术是制造工程科学的一个重要发展方向。     

非线性的产品构成概念--设计、制造技术与管理的集成

产品是工业设计的主要思维对象，又是工业设计的概念、方法的载体，产品构成不是设计单方面解决的问题，是需要通过设计、制造技术、管理的集成，产品构成的概念是非线形的并行工程，是一个整体工作系统。     

高职院校先进制造技术学习存在问题及对策分析

高职先进制造技术学习具有明显的复合——动态性、动手——实践性,以及职业——前沿性。但由于受多方面因素影响,高职院校先进制造技术学校存在着课程群缺失、过于注重理论和学习内容更新慢等问题,使相关课程学习单薄乏力,难见成效,难以适应职业发展需要。通过立足高职院校人才培养目标、人才培养模式和职业发展方向研究,以提升学生职业能力为方向,建立高职院校人才培养目标的课程群,以创设校内外实践基地为契机,形成高职院校人才培养的学习范式,以更新学习内容为切入点,形成高职院校人才培养方向的学习氛围,以不断探索先进制造技术学习新路径。     

应用自制空气幕阻断矿井漏风的现场实践

根据“有效压力理论”，充分利用闲置设备，自行设计制造了节能空气幕。既节约了设备费用，又解决了矿井通风系统的漏风问题。同时，不影响正常生产运输。     

高等学校应为我国制造业的快速发展培养更多的专业人才

随着改革开放的不断深入,特别是我国进入WTO后,经济全球化的进程已成为一股不可阻挡的洪流,我国制造业必须努力进取,去适应国际通用的规则和规范的程序.在制造自动化技术方面,我国与国际上发达国家之间的差距还是比较大的,我们只有加快发展步伐,方能逐步赶上世界先进水平.如何从今天的制造大国走向明天的制造强国,这是值得我们深思的问题.作为高等学校,尤其是工科高校,为我国制造业的快速发展培养出更多的、合格的专业人才,这是我们义不容辞的责任.本文从我国制造业的现状出发,通过与国外先进制造技术的比较,找出我国制造业与世界先进水平之间存在的差距,明确今后发展的目标和重点,针对这些目标和重点,确定我们专业人才的培养方向,以及如何采取更为有效的教学手段,源源不断地培养出合格的专门化人才.     

沈阳市装备制造工程学校数控实训中心正式启动

9月7日，沈阳市装备制造工程学校举行了数控实训中心启动仪式，市领导参加了此次活动。市人大常委会主任崔文信、市委副书记刘迎初为实训中心揭匾，并做了讲话。