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这次,我们先放下找工作的焦虑,将眼光放长远些,看看未来将会如何。毕竟,所谓的"未来",在某种程度上,就是加速前来的"今天"。近日,麻省理工《技术评论》(Technology Review)发布了一份叫做"未来工作"的报告,它想探讨的是,技术将如何影响甚至重塑劳动市场。不管愿意与否,技术的变革已经到来。所以,这份报告是想帮助读者,面对不确定的未来中,找到一些关于工作的必然趋势。 相似文献
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过程是美丽的每个人做一件事情总是希望得到满意的结果,工人制造产品希望产品是高质量的,农民耕耘土地希望秋天有个好收成,士兵出征希望能打一个大胜仗,学生学习自然是希望取得很好的成绩。不容否认,这些愿望都是极其合理正常的。 相似文献
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经过几年的探索,学校与企业普遍认同高职院校的教学改革目标应定位为"围绕培养应用型人才,改变传统‘填鸭式’教学方式,将学生作为课堂主导"。针对这一目标,我校在奔驰校企合作班的核心课程中,尝试新开发的IPDRSA教学法,取得了较好的效果。 相似文献
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"理想的课堂是师生们都充满幸福感的课堂",通过六步教学流程,即:创设情境,愉快导入;定标自学,幸福感知;合作探究,导学达标;紧扣目标,强化训练;回顾反思,总结提高;检测反馈、矫正深化,营造符合学生认知规律的、轻松和谐的学习氛围,鼓励学生动手实践、自主探索与合作交流,并不断地自我反思,最终能灵活地解决数学问题。教师要尊重学生个体的独特体验,有目的地引领学生探究,使学生探索的兴趣得到激发,探索的思维得到启迪。 相似文献
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<正>将课堂还给学生,让课堂焕发生命的活力,努力营造独立自主的学习空间,落实学生的主体地位,促进学生的自主学习和探究,教师应秉着这样的指导思想,在整个教学流程设计上力求充分体现"以学生发展为本"的教育理念。根据信息技术的学科特点,探讨行之有效的教学方法,努力构建探索型的教学模式,从而提高课堂整体教学效率,是信息技术课所面临的一个迫切又艰巨的任务。近几年,笔者根据信息技术课程的学科特点,结合学生的实际认知水平和生活情感,对新课程背 相似文献
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基础建设项目是一项由多个过程组成的系统工程,往往包括决策、设计、施工、竣工等阶段,而各阶段都和造价的控制和管理紧紧相关,通过对基建项目基建项目决策阶段、设计阶段、实施阶段、竣工审计等阶段的造价进行分析和控制,不断强化管理和监骨'本文将就各阶段的造价控削和管理进行全方位的阐述。 相似文献
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在小学数学教学活动中,教师可巧妙运用“三十六计”中所蕴合的智慧和策略,对学生回答问题进行科学设问,在识微见几中找准思维支点;在侧翼出击中培养创新精神;在蓄势而发中孕育破竹之气;在先退后进中共舞师生角色,以调整教学流程,修正教学方向,确保教学的高效顺畅,提高课堂教学的有效性. 相似文献
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何欢兰 《中学语文教学参考(初中生版)》2014,(3):18-19
教学流程是实现教学目标的动态过程,优化教学流程是提高课堂教学效率的有效措施。教学中我们期待流程的流畅,希望课堂有节奏,也期待自己的课堂设计独特而新颖,那么,理想的课堂流程设计应当从哪些方面努力? 相似文献