强化服务意识 提高教育装备整体水平

四川省有各级各类学校29352所,在校学生总人数达1700多万。其中:基础教育各类学校14803所,在校学生1223万人。自1990年10月,全国中小学实验教学普及县现场会在四川省成都市青白江区召开后,四川省便以此为契机积极推进教育技术装备工作,教育装备事业取得了显著成绩。至2010年底,     

科尔曼报告与中国教育装备史研究

从科尔曼研究报告的结论出发,对教育装备在教育均衡和学生学业中的作用问题提出研究需求方面的思考。指出科尔曼报告的局限性,并认为可以通过中国教育装备发展历史的研究来诠释和解决这一问题。     

中国教学仪器设备行业协会关于召开第61届中国教学仪器设备展示会的通知

中教协文[2010]24号各省、自治区、直辖市及计划单列市(新疆生产建设兵团)教学仪器设备行业协会、教育厅(委)高等教育处、职业教育与成人教育处、教育技术装备处(部、站、中心、办),高等院校,教育部所属有关单     

行业动态

【要闻速览】教育部、住房城乡建设部发布《农村中小学校标准设计样图》近日,教育部、住房城乡建设部联合批准《农村中小学校标准设计样图》,并     

在第61届中国教育装备展示会开幕式上的致辞

尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们!大家上午好!首先,请允许我代表本届展示会组委会和中国教育装备行业协会,对大家百忙之中莅临本次展示会表示热烈欢迎、崇高的敬意、衷心的感谢!这届展示会是在全面学习贯彻落实全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《教育规划纲要》)要求的关键时期召开的,因此,具有特别重要意义。     

贯彻落实2011年全国教育工作会议精神 认真做好教育装备工作

2011年教育工作的总体要求是:全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,坚持以人为本,执政为民,按照优先发展、育人为本,改革创新,促进公平,提高质量的要求,全面落实教育规划纲要,稳步实施国家教育重大项目和改革试点,加快教育改革发展,加强重点领域建设,办好人民满意的教育,以优异成绩迎接建党90周年。     

第九届全国职业教育现代技术装备暨职业教育创新教材展览会在天津举办

6月25日上午,"2011年全国职业院校学生技能作品展洽会""2011年民族地区职业院校学生才艺展示""职业教育改革发展成果展示会""第九届全国职业教育现代技术装备暨职业教育创新教材展览会"等四项展示活动在天津市梅江会展中心开幕。     

我国装备制造业的地区差距与产业布局的空间关联性——基于生态位理论的分析

基于生态位理论,运用生态位强度、宽度及重叠度模型测度2012—2016年我国30个省市装备制造业的地区差异与时空演进特征,进一步运用Moran′s I指数模型深入探究我国各省市装备制造业的空间关联性。结果表明:(1)我国装备制造业持续呈现出东强西弱的非均衡态势,但同构化程度逐步下降,区域特色逐步显现;(2)我国装备制造业总体存在空间上的相互作用,以江苏省为核心的东部地区高高聚集效应显著,新疆、甘肃、宁夏等西北部地区低低聚集效应显著,局部地区存在低高离散和高低离散效应。基于研究结果,针对性地提出了选择变异、协同进化、延伸优化和巩固提升等生态位优化策略。     

HY钢企信息化导向的成本管控实践与启示

介绍了HY特殊钢企业信息化导向的成本管控实践,在市场营销、客户服务、节能环保、技术研发等方面,结合按需生产、口碑效应、精细化管理与精益预算等成本管控手段,变传统的被动成本管控为现代信息化的主动成本管控,有效提升了企业的效益与核心竞争力。