人体装甲挑战现代枪械

今天的防弹头盔和防弹衣至少可以抵挡军用大威力手枪以及冲锋枪钢芯弹的攻击，稍好一点的可以抵御突击步枪钢芯弹的攻击，研发新一代枪弹、枪械以对付未来的人体装甲已不可避免[编者按]     

反差制造"视觉冲击力"

《新闻与写作》的老师：您好!我是名摄影爱好者，闲暇时喜欢挎上我心爱的相机出去拍上几张。这张照片是我在海淀广场拍的。几十米的墙面，三位清洁工人每人只靠一根细细的绳索维系生命的安全。我用广角镜头以不稳定的倒三角构图来表现那种紧张与不安。出片后我感到不是很理想，于是做了些裁剪：把人物集中在墙与空白相交的斜边处来增强这种紧张，给人的视觉冲击力依然不是很强。希望专家就此给予指教。（相机：尼康80，焦距70MM）     

黑龙江龙涤集团 CIO也要面对选型

企业的信息化建设不仅仅是“一把手工程”而且还应该是企业的“文化建设工程”，黑龙江龙涤集团有限公司总经理助理、企业管理部部长．信息中心主任刘静认为．企业在选择CIO时也应该有所区别．具体到流程制造型企业和离散制造型企业在选择CIO时应有严格区别流程制造型企业的CIO应该从管理层面来选择．因为建类型企业的CIO所要经营的工作不是要求CIO个人对技术很了解．不用他亲自从事研发工作．     

数码照片巧恢复

数码时代，数码相机已成为新新人类的标准装备了。随着价格的平民化．如今只要花两三千元就能买到性能不错的数码相机。操作简单、实时回放、存储方便……数码相机大有取代传统相机之势。在印刷出版领域．数码相机使用率的增长也可谓是一枝独秀。     

以数字化实验室装备应用研发助推中小学实验教学改革创新——辽宁省数字化实验应用研发中心的成立背景和职能定位

《教育部关于新形势下进一步做好普通中小学装备工作的意见》（以下简称《意见》）是一个时期以来第一个全面引领、规范中小学教育技术装备工作的政策性文件,其中对中小学实验教学和实验室建设提出了新的要求.辽宁省以此为契机,通过成立“辽宁省数字化实验室应用与研发中心”,建立了长效工作机制、搭建了协同创新平台,对于加快推进实验室标准化和数字化建设、提升全省中小学实验教学水平具有重要意义.     

学前教育装备标准化的作用

根据《中华人民共和国标准化法》和标准化工作原理,用文献法、调查法论证了学前教育装备标准化可以为学前教育行业带来的变化。促进学前教育装备标准化可以使强制性国家标准得以实施,增强装备产品的适用性使学前教育行业装备管理有序,分清职责,促进行业内外的相互理解和行业协调、统一发展。     

基于3D打印技术的“增材制造实验”课程改革初探

剖析了当前材料专业实验课程教学中存在的问题,从课程内容、教师团队建设、考核评价方法等方面针对性地提出材料专业实验课的课程改革方案,建立了一种新型高等学校研究型人才培养模式,并针对“增材创造实验”课程进行了教学设计与改革。     

苏州5G+工业互联网与智能制造的发展与对策

当前工业发达国家在工业互联网与智能制造方面都进行了深度战略布局。就5G+工业互联网与智能制造的共性问题,以高端人才的集聚区、产业规模化发展的聚集区、信息服务的应用区和中国重要工业强市的苏州为范例,与率先在工业互联网中转型升级的杭州和青岛进行对比,精准分析苏州5G+工业互联网优势与劣势,提出建立跨界交互平台与多方协同机制、完善产业链生态系统、优化技术和数据与产业融合,并发驱动工业互联网供给侧与消费侧等对策,给出了一个比较全面且更具精准竞争态势和路径的方法论,从而为推动苏州从制造业强市向全球第一大智能制造业工业城市转变,进而获取超额竞争优势地位。     

基于人员因素的先进制造技术成功实施研究

在对已有文献整理和比较的基础上,归纳出3类共12个指标作为先进制造技术(AMT)实施效果的评测指标体系,通过对87家装备制造企业问卷调查结果的分步多元回归分析,证实了人员因素与AMT实施效果之间的显著相关关系,并分析了人员因素对企业实施AMT的差异化影响。     

经典国货形象塑造的媒介社会学解读

通过多重媒介、多种形式、多维内涵的构建,经典国货的媒介形象日渐从便宜耐用向代表"中国制造"转变,塑造出现实与历史呼应、传统与时尚互补、个体与民族情感共融的品牌文化内涵.从媒介社会学视角,运用"媒介系统依赖理论""消费社会""场域""景观社会"等理论分析,可以发现其中蕴含着大国和平崛起的政治隐喻、经济升级转型的信心引导、...