第62届中国教育装备展示会在成都召开

2011年11月6日至10日，第62届中国教育装备展示会在四川省成都市召开。本次展示会以“展示、交流、合作、发展”为主旨，全面展示各级各类教育所需的教学仪器设备、教具、模型、计算机、电教器材、教学软件、数字化实验系统、体音美器材、信息技术产品、教学用图书、挂图、教育教学资源材料、学校后勤设施设备等产品；     

源于教材 求真求新——谈物理高考题中橡皮筋问题

橡皮筋于1845年3月17日由Stephen Perry发明,由胶乳用浸渍法制成,其制造工艺包括浸渍、硫化、脱模、切圈(条)等工序,具有伸长率大、回弹性好、价低、使用方便等特点,主要用于捆扎物品.除此之外,在历史长河中,人们凭借自身的智慧,充分演绎,赋予其多样性和趣味性,尤其是趣味性:表演魔术、串接成长圈跳橡皮筋、制作弹弓、充当玩具汽车飞机的动力等等.     

明确实验教学的三个基本关系

当前我国中小学校的课程改革全面展开,在教学实验上的改革也随之逐渐深入。在教学实践中,广大教师积累了丰富的教学实践经验,同时在教育理念上有了重大的突破。如何在新的教学实验模式中充分发挥各类装备的作用,提高教育装备为教育教学服务的水平,成为当前研究的重要课题。我认为,必须明确以下几个方面的认识,才能在实际工作中取得实验教学改革的实效。     

格拉苏蒂——德国制造

从洗衣机，到汽车，到手表。再到战斗机，好像德国人设计的东西都有点怪怪的。不过德国^有这种资本，让你看着奇怪，还不得不买。久而久之也就见怪不怪了，反而有种不随波逐流的美。今年，格拉苏蒂虽然没有推出惊世骇俗的作品。但依旧是小精品不断：去年问世的闹铃表有了升级版，万年历、陀飞轮、简单世界时，还有一款Pano Matic Luna月桕女表都很有看头。新推出的议员系列自动上弦表，以5万6千元的价格，或可帮助你实现拥有一只“德国制造”的心愿。围绕着70年代大日期手表产生了争议，媒体认为它很美，经销商认为它有点贵。     

《微纳制造技术》教学经验与感受浅谈

本文首先从课程内容和课程教学方法等方面介绍了《微纳制造技术》课程的教学基本情况,并通过该课程教学效果的反思,从完善课程互动平台、加强基础理论课程学习和教师职能的再定位等方面提出提升大学本科教学质量的一点建议。     

基于政策角度探析我国中小学心理辅导室的装备特点及趋势

本文基于政策角度,探析我国中小学心理辅导室装备具有发展与矫治相结合、生理与心理安全相结合、柔性政策特点显著等特征.未来则呈现出装备专业化、等级化、指标化的发展趋势.     

“树炮”漫谈

树炮制造简单,应用广泛,是早期人民武装力量手中的利器,它常常被用来迷惑、震慑或直接轰击敌人,它在人民武装斗争史曾留下浓墨重彩的一笔。     

基于采购优化的海洋工程装备项目材料追溯管理技术研究

近几年来，随着经济建设的快速发展，海洋工程项目也在蓬勃发展，这就对海洋工程装备项目材料管理提出了更高的要求。本文主要阐述了材料追溯管理技术，以及材料追溯管理技术在海洋工程采购优化过程中的重要性和具体实施途径。     

带着问题去参观

我们这些小记者得到要去可口可乐公司参观的消息,都很高兴。在车上,老师发了一张纸给我们,我一看,原来是让我们写下自己感兴趣的问题,然后带着问题去找答案。我一口气写了4个问题:1、可口可乐是用什么原料制成的?2、制造出一瓶可口可乐需要多少时间?3、可口可乐一天可以喝多少?4、可口可乐是谁发明的?我们到了可口可乐公司后,我的疑问都找到答案了,你能找到答案吗?     

如何搞好中小学实验室装备、管理与应用

1前言经过多年的实验室教学,亲眼目睹中小学实验装备不断升级,装备的复杂化对实验室工作人员的管理水平也提出更高的要求。如果说实验室装备是硬件,那么对