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新课引入是新课教学的前奏曲,一个好的新课引入应是新、旧知识的纽带,承上启下的桥梁。一个好的新课引入,更应能启迪学生的想象力,引发学生学习的兴趣,激励学生探索新知,让学生积极思考问题,学到更多的知识。本文,就我在教学的实践中,对高中数学教学的新课引入方法作了一些探索。 相似文献
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肖邦前奏曲风格研究 总被引:1,自引:0,他引:1
仲莉华 《河北北方学院学报(社会科学版)》2003,19(5):73-75
肖邦前奏曲继承了巴赫前奏曲的传统,以24种调性写成,并在此基础上发展成独立结构的乐曲。每首各有其不同的性格、情趣和风貌,创作手法丰富多彩。文章以前奏曲第6、7、16、18等4首为例,从和声、旋律、节奏、音色4方面论述了肖邦前奏曲的风格特征。 相似文献
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阮琼刚 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2007,24(1):54-58
拉赫玛尼诺夫是俄罗斯伟大的浪漫主义作曲家和钢琴演奏家,他的作品<#c小调前奏曲>是世界钢琴音乐中的精品.通过曲式和演奏手法两个方面对这部作品进行详细地分析,增进对俄罗斯音乐和俄罗斯钢琴学派演奏特点的了解. 相似文献
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利用导数证明不等式是近几年高考比较热衷的题型之一.此类问题的特点为:问题以不等式形式呈现,而“主角”往往却是导数,因此构造函数成为证明不等式的良好“载体”.如何有效合理地构造函数是使不等式获得证明的关键,下面笔者通过具体的实例谈谈构造函数的几种策略,以供参考. 相似文献
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瓦格纳 (Richardwagner,1813~ 1883 )是德国作曲家、剧作家、指挥家、评论家 ,是欧洲音乐史上居于浪漫主义音乐颠峰的人物。他毕生致力于西欧歌剧的改革 ,并成功地创立了在许多方面与意大利歌剧风格迥异的“乐剧”(音乐戏剧 )。在他的创新活动中 ,最突出的特色之一 ,就是竭力调动管弦乐在歌剧中的表现作用。瓦格纳这位终身从事歌剧创作的作家 ,其本质却是一位天才的交响乐作家。他善于运用管弦乐绘制出最富诗意的画面 ,善于运用管弦乐揭示出人的炽烈感情。通览 19世纪西欧乐坛 ,我们常会发现交响音乐与戏剧音乐之间的互相影响… 相似文献
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陈飚 《温州大学学报(社会科学版)》2007,20(3):76-81
德彪西是印象主义音乐的创始人,在音乐艺术发展进程中起着承前启后的关键作用。他的钢琴音乐开创了印象主义风格的一代先河,其作品以新颖独到的特色而备受赞誉,尤其是《二十四首前奏曲》可称为是富有极高艺术价值的优秀作品。 相似文献
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胡嘉聪 《新语文学习(小学作文)》2008,(Z1)
2001年7月13日,萨马兰奇爷爷一声北京,终于圆了13亿华夏儿女多少年来的梦想。喜讯传来,我们一家老小可乐坏了。更令我们高兴的是奥运火炬即将于2008年5月28日来到我的家乡绩溪,这对我们来说是一件多么光荣而稀罕的事情 相似文献