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吕琛洁 《高等教育研究(成都)》2004,20(2):35-36,31
中国加入WTO后所需的人才除了专业技能外.还应具备创新素质、开放与合作精神及良好的人格素质。鉴于此.我国高等教育应在教育理念、课程设置及教学手段上进行改革以迎接入世后的挑战。 相似文献
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多媒体与大学物理教学改革 总被引:1,自引:0,他引:1
本文简要介绍了大学物理改革中多媒体的应用,探讨了多媒体教学的优势及应注意的问题。 相似文献
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教学不仅具有重要的价值取向,同时也具有许多宝贵的“金点子”,需要我们去开发利用。只有认识、掌握这些“金点子”,然后才能更好地开发、利用它。 相似文献
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自信是心理素质的重要内容,是成功的基础。只有充分信任自己,才会采取积极有效的行动,才有接近成功的可能。如果学生缺乏自信,就会过多地看到自己的弱点,认为自己不行。因此,时时小心翼翼,事事躲避退让,错失了许多良机。面对一个个缺乏自信的个体,我们教师该怎么办? 相似文献
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高校坚持以学生为中心的办学理念,就是全面贯彻以人为本这一科学发展观核心理论的具体体现.本文通过对以学生为中心的理念的意义的探讨,结合新时期高校实际,提出要在关心学生身心健康,促进学生成长成才,加强学校管理等方面体现以学生为中心的人性化教育管理. 相似文献
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周文惠 《自贡师范高等专科学校学报》2004,19(1):76-78
本文通过阐述高校师德建设的重要意义和紧迫性,围绕高校师德建设的基本要求,对高校师德建设的途径和方法进行了初步探索,并分析了市场经济条件下的高校师德体系。 相似文献
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新一轮基础教育课程改革正在全面实施。课程理论的研究表明,教师应是课程的研究者、设计者、实施者、评价者,是新课程的主体。教师对课程和学生的理解以及自身的综合素质,将直接影响到课程改革的效果。 本文仅从课程实施的角度探讨教师的综合素质对新课程的影响,求教于各位老师和同仁。 相似文献
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班主任在学生个性的形成和发展过程中担负着重大的责任。班主任要解放思想,更新观念,敢于创新,对学生及早地进行“自我意识”的教育。以下是我的几点做法: 相似文献