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992.
美术教育是一种美育,美育的根本任务是全面育人,使人具有高尚的情操,美好的灵魂,从而自觉地沿着一条高尚的人生道路前进。[第一段] 相似文献
993.
独立学院辅导员工作探析 总被引:1,自引:0,他引:1
王静 《民办高等教育研究》2007,(2)
独立学院因其独特的办学模式和运作机制,使得其学生呈现出许多与普通高校学生不同的特点,决定了辅导员工作的特殊性与重要性。做好辅导员工作,必须具备强烈的责任感与敬业精神、重视提高自身素质、讲求工作方法、营造全员育人氛围。 相似文献
994.
高校新闻媒体作为我国新闻媒体的重要组成部分,目前主要包括校报、校园广播、校园有线电视和校园新闻网等媒体。高校历来是政治的敏感区、社会的晴雨表、人才的聚散地、知识的创新源。高校新闻媒体传播状况如何,过程如何,深度和广度如何,关系到高校的教育教学改革、校园文明建设、学校的社会影响,在舆论育人方面发挥着重要作用。 相似文献
995.
前苏联教育家苏霍姆林斯基《给教师的建议》虽成文于20世纪70年代.但其所包蕴的育人思想对当代教育仍然极具启发意义。重温这部传世之作.如果能够紧扣“照料儿童的心灵”这一主旨.必能悟出其背后的诸多意涵.因为教师工作的对象是“正在形成中的个性的最细腻的精神生活领域.即智慧、感情、意志、信念、自我意识”。[第一段] 相似文献
996.
文章在剖析高职通信技术专业人才培养问题的基础上,提出应以产教融合、协同创新为基础,紧紧围绕‘构建高水平双师教学团队,创新校企“双元”协同育人模式’这一目标大力推进“三教”改革,提升通信类专业校企协同育人水平,以期为其他高职院校相关专业提供借鉴。 相似文献
997.
规律探索课具有丰富的育人价值,是数学教学中一种重要课型。让学生经历数学知识的形成过程,其价值不仅在于让学生掌握数学的基本规律,更重要的是让学生亲历规律探索的过程,学会研究问题的方法和结构,并且从中体会数学独特的思维方式。但在教学过程中,教师在尝试探索课时常会出现一些认识的偏差,下面便是一节比较典型的规律探索课——小学三年级的《长方形和正方形》,笔者试着来分析本课的一些问题,探讨如何才能上好这类课,使学生在“真”实践的过程中有“真”体悟,真正提升其思维水平。 相似文献
998.
999.
1000.
高等教育是专业教育,高校教师的劳动是培养专门人才的复杂劳动,具有育人价值和社会价值,对社会生活发挥重要作用,值得尊重。 相似文献