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51.
目标激励——让班级航向更明确。目标是指人们期望达到的某种境地或标准,它对人的行为具有导向、规范、激励、修正等功能。班集体的管理是以目标为管理活动的指南,以实现目标的成效作为评价依据。一个集体没有目标就等于没有方向,没有目标就形不成凝聚力,学生在没有目标的集体中也就缺乏动力和自我要求。为此,每个开学初.我总在摸清底细的情况下,引导学生结合班级实际制订奋斗目标和各自的实施方案。然后在全班范围内组织讨论,认真研究,提出修改意见,最后用表决的方式通过,形成全体认可的班集体目标,并张贴在教室最醒目的地方.时时对照,进行自我调整,自我激励,强化团队精神,引导班级朝着正确的方向发展。 相似文献
52.
53.
《教育规划纲要》颁行5年来,我国义务教育取得了令世人瞩目的伟大成就。实现了一个跨越,缩小了四个差距,缓解了两个热点,积累了五条经验。一、实现了一个跨越实现了从基本普及九年义务教育到实现全面普及九年义务教育的跨越。在上个世纪末,我国大多数地区均已通过国家的"两基"达标验收,因此全国范围内基本普及九年义务教育,而在规划纲要实施一年 相似文献
54.
刘兴文 《西安铁路职业技术学院学报》2007,(2):32-33,12
本文以陇海线某铁路浇基桥梁的加固防护设施为工程背景,分析了该浅基桥梁被洪水冲毁的主要原因。并针对既有加固防护体项面与河床最低点之间存在高差的问题,提出了合理确定该高差最大的值的方法。 相似文献
55.
本文简要介绍了美国高龄化社会与图书情报服务社会的运营特点,图书馆服务状况和日本情报信息的社会化,国民的情报意识,灵活多样的性报信息服务方式,各图书馆用人情况,高校图书馆功能结构以及图书馆员工素质提高新方法,通过对美,日图情工作运营特点的研究,对照审视我国图情工作从中得到启示。 相似文献
56.
混凝土构筑物因出现功能性改变,如接建、增加荷载等,或在出现质量问题,如配筋不足、灾后修补、混凝土强度不够等,都需要进行加固,其加固施工及加固方案的制定尤为重要,对于需要加固的构筑物,应根据构筑物的不同情况制定不同的加固方案。 相似文献
57.
近年来,碳纤维复合材料以其诸多的优点在结构加固中得到广泛的应用。随着应用的深入,这种材料也暴露出这样那样的问题。本文针对其在结构加固中的优越性及出现的问题进行了探讨。 相似文献
58.
在高等级公路施工中,路基压实度质量的控制至关重要.压实度不达标是造成路面破损,使用状况差,通行能力差,交通事故多的主要原因.虽然造成路面破损的原因很多,如:软土地基处理不当,路面结构层设计不合理,施工质量差等,但其中一条重要的原因就是路基施工中压实度指标达不到要求.所以,只有对路基结构层充分压实,才能保证路基强度、刚度及平整度,保证及延长路基、路面的使用寿命.就影响压实的因素进行了详细的分析,并提出了一些控制方法. 相似文献
59.
60.
随着房屋抗震要求的提高,以及墙体新材料的推广使用,传统的住宅砖混结构已逐渐被框架结构所替代,竖向承重构件混凝土柱对房屋结构来说就显得尤为重要了,但通过我们对现场质量搭检查以及平时质量监督检查时发现,目前混凝土柱质量状况较混凝土梁板要差得多,一些混凝土质量通病在混凝土柱子上反映也比较集中。钢筋混凝土结构的耐久性问题已越来越引起人们的关注,混凝土结构加固技术是一门新兴的学科,结构试验研究,理论分析及规范编制等基础理论工作,近年来均有很大进展。 相似文献