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941.
陈邵桂 《邵阳学院学报(社会科学版)》2008,7(1):172-174
借助业界资源强化学生应用能力的培养,既是新闻学与广告学专业特性决定的,又是业界的要求,还是发达国家高等院校相关专业人才培养经验的启示;为了实现借助业界资源强化学生专业应用能力培养的目的,我们进行了广泛深入的调查研究,全面修订了人才培养方案,从大一到大四形成了完整的校外实践教学体系,从实际出发创立培养学生专业应用能力的模式;实践证明,借助业界资源培养学生专业应用能力是一条非常有效的途径. 相似文献
942.
复述是英语教学中的一种综合训练,是培养学生实际应用英语能力的有效手段,也是巩固课文、检查教学效果、提高口笔语能力的重要方法。它是学生在阅读(或听读)理解的基础上对语言材料进行加工处理,再通过口头和笔头形式表达出来的语言实际运用过程。它在英语教学中有特别重要的地位,我们对此应给予充分的重视。 相似文献
943.
关于库仑定律的探究实验所给出的设计方案,可以比教材中更简单些.下面介绍我设计的一个能使学生"就地取材",操作简单,并使现象明显的实验方案: 相似文献
944.
实施发现法教学,要以转变教师的思想观念为突破口,要以如何有效地促进学生各方面素质的提高为着眼点,而不是仅仅满足于“教给了学生什么”,因此,教师在设计教学方案时,应从教和学两方面统筹考虑。根据发现学习论的定义,运用发现学习论的模式(如图1所示),结合中学地理教学实际来 相似文献
945.
夏海云 《北京广播电视大学学报》1997,(1):64-67
磨削是机械加工中的常规加工方法。磨削烧伤又是磨削加工中最常见的缺陷。据研究,磨削1立方毫米金属所需要的能量为30~100焦耳/毫米,是其它金属切削方法(如车削、铣削等常规的加工方法)的10~30倍。大部分能量经过磨轮与工件表面的磨擦、划刻和滑擦转化为热能。通常,大约85%的“磨削能”深透在工件的表面层。使得磨削区形成的高温达到1000℃~1400℃。 相似文献
946.
在拉削加工过程中,也会产生一些缺陷,如何分析这些缺陷,并在分析的基础上采取相应的措施,以确保拉削加工时获得较高的产品质量,文章就这些方面的问题进行一些探讨。 相似文献
947.
948.
949.
1978年党的十一届三中全会以来,在邓小平理论和"三个代表"重要思想的指导下,中国改革开放的征途已经整整走过了30年! 30年间中华民族已经给了世界一个天翻地覆、日新月异的全新的中国.…… 相似文献
950.
教学目标
1、理解、分析文章中所写的几种泪。
2、体昧文章中蕴涵的感情.寄寓其中的人生哲学。
3、联系实际生活,细细再品味文章中的感情,使之升华。 相似文献