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131.
逆向过程处理(逆向思维法)是把运动过程的“末态”作为“初态”的反向研究问题的方法,如把物体的加速运动看成反向的减速运动,物体的减速运动看成反向的加速运动的处理,该方法一般用在末状态已知的情况,特别是末速度为零的情况,若用常规解法,未知量多.列出的方程多,解的过程繁琐,此时,巧用逆向转换法,可将问题巧妙转化为熟悉的初速度为零的匀加速直线运动的各量的比例关系,使问题迎刃而解.  相似文献   
132.
为了促使大学生用理论去指导实践,并在实践中进一步认识理论,开发了由计算机辅助分析的电子产品寿命分布类型测定实验。详细介绍了实验系统的构成和主要部件的性能指标。论述了加速寿命实验原理和拟合优度检验原理,给出了实验步骤,并对实验数据进行了处理和分析。该实验使学生对电子产品的寿命分布类型确定过程有了深刻认识。  相似文献   
133.
带电体在电场中的运动是电场一章中的重要问题之一,也是高考的热点内容.为了理顺关系,有的放矢地选择规律,清除学习上的障碍和思维盲点,现例析这类问题的求解策略如下.  相似文献   
134.
李书群 《物理教师》2008,29(6):21-22
人教版高一物理35页有这样一道习题:初速度为零的匀加速直线运动,在第1s内、第2s内、第3s内……的位移分别是sI、sⅡ、sⅢ……,试证明物体在第1s内、第2s内、第3s内……位移之比,等于从1开始的连续奇数之比。即:  相似文献   
135.
设计了一种基于PLC的工业机器人线缆服役可靠性加速实验系统。该系统融合服役可靠性加速实验理论,采用电伺服驱动技术、PLC控制技术、线缆张力传感技术、线缆摩擦负载传感技术、显微观测技术和机电传动控制技术,可进行经典机电传动控制、恒温控制、摩擦负载传感和表面摩擦磨损形貌观测等基础性教学实验,也可开展线缆在环境温度、互磨速度和线缆之间的正压力等参数倍增工况下服役可靠性研究教学型实验。体现了教学实验设备的技术先进性和广泛适用性,丰富了大学生机器人服役可靠性设计的实验基础。  相似文献   
136.
当前,广西教育事业已经站在了新的历史起点之上。随着新一轮大发展战略机遇的来临,我们在欣喜的同时也感受到了肩上担子的日益沉重,教育领域还有许许多多的问题和矛盾亟待解决,广西教育事业仍将面临巨大的挑战与考验。在新的时代背景下,如何更好地抓住机遇、迎接挑战呢?答案显而易见:继续改革创新,与时俱进,加大教育创新步伐以促进教育事业加速发展。  相似文献   
137.
绿色物流在我国刚刚兴起,它作为绿色供应链的重要环节,在我国刚刚萌芽,还未引起社会的足够重视,其理论与实践都尚处于摸索阶段,本文着重分析了阻碍我国绿色物流发展的各种障碍。并提出加速发展绿色物流的对策与建议。  相似文献   
138.
《中学科技》2008,(9):8-9
依靠大爆炸时的残余力量,宇宙差不多已经膨胀了140亿年,直到今天,宇宙膨胀依然在继续,我们不禁要问:它是否会一直这么膨胀下去?如果宇宙一直膨胀下去会发生什么事情?或者它是否终有一天会停止膨胀?宇宙的命运会是什么样子?宇宙将走向何处?  相似文献   
139.
《中国科技信息》2006,(7):24-24
同济大学汽车学院负责人日前透露:同济大学与上汽集团科研人员将合作展开第四代“超越”燃料电池汽车的研发,加快这一自主创新技术的产业化步伐。  相似文献   
140.
跳远助跑专项技术的分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
本主要从几个方面阐述了助跑专项术特点要求,并说明了助跑是跳远运动中最重要的一环。  相似文献   
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