综合实践活动基地动漫专业教学反思

吉林省通化市青少年宫是通化市直初中综合实践活动基地,顺应时代发展和学生需求,开展各种专业的实践活动。在动漫实践课堂上,学生了解动漫的基本知识,掌握制作的基本技巧,通过学习使用电子手绘板、压感笔,绘制自己喜欢的动漫形象,完成简单的动漫作品,充分体验创作与创新的乐趣。     

界首彩陶动漫化发展可行性研究

开发界首彩陶的动漫化形态,是发展文化创意产业的迫切需要,也是拯救和保护非物质文化遗产的重要途径。界首彩陶题材内容的多样性、造型的符号化为动漫创作提供了丰富资源,特别是其"刀马人"图案,更是动漫化创作的切入点。促进界首彩陶的动漫化发展不仅可以推进其品牌化建设的进程,更能推进安徽动漫产业的向前发展,为非物质文化遗产的传承提供有力支持。     

猜测词义应对生词

中考阅读题中的大多数语篇均选自英文原版刊物,尽管有的试题命题人作了适度的改编,但不会从根本上改变其原貌,因此在阅读中出现部分生僻词也就不足为怪.试卷中的生词,有的给出了中文标注,有的则没有.如何处理这些未标注的英文生僻词呢? 一、根据语篇的上下文推测 [真题链接1](2015年长沙卷,保留原题号)China is a nation of etiquette(礼仪).Chinese people are among the most hospitable people in the world.If foreigners visit a Chinese family, they would be surprised at the warmth that they would receive as guests.     

着眼“以学为中心”,改进《作业本》的使用方式——以小学四年级数学《作业本》(浙教版)为例

在转变学生学习方式和推动"以学为中心"的教学改革中,学生的作业长期受到领导与家长的密切关注,受到师生的高度重视。因此,我们要认真解读《小学数学教学建议》,正视缺失,行为跟进。经过实践尝试,推广"轻负高质"的育人模式,可通过各种方法改进《作业本》的使用方式,以弥补不足,实现"四基""四能"的目标。     

动漫中动画在企业品牌宣传中的应用与开发

近年来,我国动漫广告在企业品牌宣传中的应用越来越多,动漫广告的作用也越来越显著。但是,我国动漫广告的发展时间毕竟较短,与其他动漫产业发达的国家相比还有很多不完善的地方。首先分析塑造品牌动画在动漫广告中的价值体现,然后介绍塑造品牌动画所遵循的基本原则,最后总结塑造品牌动画的具体应用。     

中国神话故事改编与动画意境研究

近年来中国动画似乎变成千夫所指的罪人,匮乏极具创意的故事,缺乏引人入胜的故事情节.是不是因为中国几千年的文化宝库已经被我们消耗殆尽,再创作不出“中国学派”那样的动画作品.中国神话故事是一个绚丽多彩的文化宝藏,是孕育现代文学创作的土壤,其对动画的吸引力有增无减,可以给动画带来新的借鉴和发展.     

六六小说影视改编热的思考

20世纪90年代中后期以来,影视进一步奠定了在大众传播媒介中的主导地位。在视觉文化时代,"触电"对于作家来说,无疑是现实的生存策略。成名于网络的作家六六所写的每部小说几乎都被改编为电视剧,在获得不俗收视率的同时也扩大了其文学作品的传播空间。她的小说借鉴了影视艺术的叙事策略和表现手法,具有持续的情节冲突和悬念,文字讲究画面感和可视性,重视人物对话与音响等特点。这种鲜明的影像化风格契合了电视剧的审美要求,从而为其作品由文字转化为视听语言提供了可能性和便捷性。     

论中职学校动漫专业学生视觉素养的培养

在这个视觉文化的背景下,视觉素养的高低将会影响中职学生特别是动漫专业学生的鉴赏能力、绘图能力及未来职业发展能力。因此,在中职学校里培养具有较高视觉素养的动漫专业人才已经成为一种必然的趋势。     

浅析移植改编作品中的琵琶的演奏技巧

在众多的琵琶音乐作品中,有一类作品独树一帜,有的作品改编自民族民间小调、歌曲,这一类作品大家耳熟能详;还有的改编自其他器乐作品,这一类作品大多技巧复杂,使学习者在演奏时如履薄冰。本文旨在对这类音乐作品中琵琶的演奏技法进行分析,以期对的演奏者能有所帮助。     

浅谈行动导向教学模式在动漫专业中的应用

当前,我国很多高校或是中高职院校在计算机动漫教学中,仍然以传统的教学方式为主,除了采用联合多媒体教学等方式外,并没有实质性的改进。虽然通过使用多媒体等教学方式在一定程度上可以激发学生的学习兴趣,但是效果并不是很理想。本文首先分析探讨了现阶段动漫教学的现状,论述了行动导向教学法的变化,并在此前提下,重点探讨了行动导向教学模式在动漫专业教学中的应用,以及行动导向教学模式存在的问题和解决措施。