数学

1103亿元据财政部网站消息,为帮助普通本科高校、高等职业学校家庭经济困难学生顺利完成学业,中央财政日前拨付34.89亿元高校国家奖助学金;加上2010年预拨的54.89亿元2011年地方高校国家助学金和2011年部门预算安排的13.24亿元中央高校国家奖助学金,中央财政全年共拨付103亿元高校国家奖助学金。     

大数据分析下的助学金发放判断辅助模型

大学生助学金资助精准识别与认定是实际操作中的难题,无法实现资助定量分析,而定性分析目前又较模糊,缺乏科学性.鉴于此,对大学资助对象进行建模,实现定量和定性分析相结合,以达到精准识别目的.创造性地利用校园网已建的"互联网+"、"大数据"平台收集学生日常消费习惯、日常行动轨迹等数据,通过建立精确预测模型对学生在校生活水平进...     

新形势下高校助学金评定机制的实践与探索

本文针对高校助学金评定过程中出现的不良现象,从多维度进行分析,并结合国内既有的经验和做法,提出相应的解决对策,希望能够给高校助学金评定工作提出一些建议,促进高校助学金工作的有效开展,帮助学生树立正确的价值观,进一步维持校园稳定。     

家庭经济困难学生的认定

国家助学金资助工作在普通高中实施四年来,有效缓解了家庭经济困难学生的读书与生活困难,但是在工作实践中,还存在很多不完善的地方。本文拟通过对家庭经济困难学生公示与认定办法的系统研究,以期改变实践中存在的不公平、不合理的认定机制,使国家助学金发放到真正需要的学生手中,充分发挥其作用。     

美国高校助学金制度的实施办法及启示

美国高等教育的助学金制度在资助高校贫困生方面取得较大的成绩。其具体做法是:根据学生家庭和在校情况来综合评定贫困生;建立咨询团帮助贫困生申请助学金;建立"资助包"档案;丰富对贫困生的资助形式。这些做法对完善我国高校贫困生助学金制度具有借鉴意义。     

高校学生资助体系的现状考察和出路探究

文章回溯了高校学生资助体系的初期沿革与当前的现状，对现存体系中的主要问题进行了精要分析，并就进一步构建完善的高校学生资助体系进行了形式和内容上的深入探讨。     

为扶助贫困中职生喝彩

教育部部长周济在教育部2005年度工作会议上指出:"办好让人民满意的教育,要努力促进教育的公平公正.中央反复强调,要坚持以人为本,做好关系人民群众利益的各项工作,努力构建社会主义和谐社会;要加快社会事业发展,维护群众利益,促进社会公平.教育公平是社会公平的起点和核心环节,胡锦涛总书记、温家宝总理多次强调,没有教育机会的均等,就谈不上社会公平.要构建社会主义和谐社会,教育公平问题就更加重要,更为人民群众所关注.促进教育的公平公正,要始终作为我们努力和奋斗的方向.当前比较突出的,是要解决好困难群众的教育问题."     

三晋短讯

中国陶行知研究会在山西举办培训班近日,中国陶行知研究会在我省举办贯彻落实温家宝总理的批示,学习前元庄教育改革经验骨干培训班。来自16个省市的代表到吕梁市柳林县前元庄实验学校、交城县大陵庄小学进行了观摩考察。(赵太生)“明和助学金”再助三晋学子“明和助学金”第一期第四学年度颁发仪式5月31日在太原举行。明和助学金是由日本明和产业株式会社捐资80万元人民币设立的,主要用来资助家庭困难的山西籍本科大学生,每人每年4000元,连续资助四年,直至大学毕业。助学金每年颁发一次,四年来,我省已有8所高校的50名家庭困难大学生受到资助…     

信息广角

首届“中国十大杰出青年技师”开评1近日,共青团中央、劳动和社会保障部联合下发文件,决定开展首届“中国十大杰出青年技师”评选活动。该活动由共青团中央、劳动和社会保障部以及《人民日报》、中央人民广播电台、中央电视台、《经济日报》、《科技日报》、《工人日报》、《中国青年报》等单位共同组织,每两年评选一次。     

杜绝便车：让教育奖助学金为艰苦行业专业的贫困生加油

从2007年秋季开始,许多贫困学子的求学之路更加通畅,这得益于2007年5月13日国务院公布的《关于建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》。新的资助政策体系建立后,我国高校和中等职业教育形成国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款和勤工助学等多种方式并举的资助政策体系。