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81.
《中国科技奖励》2012,(8):54-55
近年来,江西省科技工作在省委、省政府的正确领导下,面向转变经济发展方式和经济社会发展的重大需求,深入贯彻落实科教兴赣、人才强省和可持续发展战略,大力实施科技创新“六个一”工程,进一步优化创新环境,完善创新体制,着力抓好科技重大项目和示范工程的实施  相似文献   
82.
磨课是校本教研的主要方式,围绕主题,通过集体推敲教学设计与持续性课堂实践,汇聚群体智慧,解决教学问题,在思维碰撞中分享智慧,促进教师专业成长。本文以“守候良心”的磨课为例,重点探索提升磨课针对性、实效性的具体措施。一、聚焦主题。合理选课  相似文献   
83.
正"反思型教师""研究型教师"是新课程改革对教师提出的要求。作为学校以及教育主管部门,要引导教师参与教研,要为教师教研创造良好的环境,形成学校教研的制度化、规范化,同伴研讨的规律化,以及教学反思经常化,课题研究提升化的教研格局。但是优越的措施和条件,只能作为教师参与教研的助推剂或催化剂。我们的教师一定要静下心来,做一名有心人,务实地参与教研并落到实处,从教研中有所  相似文献   
84.
正一石激起千层浪,某大学十二星座教学的报道迅速引发争议。在笔者看来,这种以星座为符号的"人以星聚",与传说中的"星座教学"一样,同为有悖大学精神、助推伪科学的不智之举。星座原本是人们为认星方便,但占卜者把占星学与黄道12星座融合,世上的人们也便因其出生时相对应各星体落入黄道上的位置不同,而形成具有不同天性的群  相似文献   
85.
李悦 《考试周刊》2013,(67):24-25
如何使高三语文教学更有效?文章提出适当利用多媒体作为教学辅助手段。首先,利用实物投影进宪课前检测、巩固,提高检测质量;其次,借助多媒体,拓展想象空间,加大思维训练力度;最后,借助实物投影,提高课堂评讲的针对性。高三语文教学离不开"多媒体"这有形的翅膀,多媒体只是"助推"高三语文教学,而不是"满堂灌"。  相似文献   
86.
"2009年河南省知识产权宣传周活动开幕!"2009年4月20日,随着河南省政府副秘书长介新热情洋溢的致辞,2009年河南省知识产权宣传周活动在该省人民会堂广场拉开序幕。  相似文献   
87.
88.
根据2021年《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》文件精神,幼小衔接时期界定为从幼儿园小班开始到大班,帮助儿童从幼儿园平稳过渡到小学,在整个幼儿教育阶段进行贯穿。在这个时期,应当关注儿童学业语言的发展和教育。学业语言是国际儿童语言发展与教育领域的热点问题,对儿童阅读能力发展、整体学习与发展具有深远影响。本文将厘清在幼小衔接时期如何以全面而科学的学业语言观及其发展与教育观,整合多学科多途径形成关于提升儿童学业语言能力水平的策略。  相似文献   
89.
教师团队:新教师专业成长的助推剂   总被引:3,自引:0,他引:3  
教师团队作为教师互动交流的平台 ,是新教师素质得以迅速提升的主导情境 ,是新教师走向成功的重要条件。因此 ,优化新教师专业成长的集体环境 ,强化教师团队精神建设 ,这对于新教师的专业成长具有非常重要的现实意义。  相似文献   
90.
刘双 《孩子天地》2016,(4):120-121
新数学课标提出,数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术、大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源,把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具。这就要求我们的数学老师从学科教学的角度出发,研究如何使用计算机来帮助自身的教学,把多媒体技术融入到小学数学科教学中去,从而构建高效智慧课堂。  相似文献   
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