课题：勾股定理

老师：同学们好!本期的“课堂再现”我们来讨论勾股定理的有关知识．我们知道勾股定理及其逆定理是平面几何中的重要定理，其应用非常广泛，但在应用时．常常会出现种种错解．下面已给出同学们在课堂上出现的错解情况和老师给出的剖析过程，通过思考你能试着写出正解的过程吗？     

从东、西方文化看勾股定理的起源

什么是勾股定理？众所周知，所谓勾股定理，就是指在直角三角形中，两条直角边的平方和等于斜边的平方。如图1所示，我们用勾（a）和股（b）分别表示直角三角形的两条直角边，用弦（c）来表示斜边，则可得：勾^2＋股^2=弦^2，即：a^2＋b^2=c^2。什么是“勾”、“股”呢？在中国古代，人们把弯曲成直角的手臂的上半部分称为“勾”，下半部分称为“股”。这个定理在中国又称为“商高定理”，在欧洲称为“毕达哥拉斯定理”。     

运用勾股定理感悟方程思想

在含直角三角形的图形中求线段的长,常需选设未知数,运用勾股定理列方程求解.下面举例说明.     

与竞赛题相关的两中考题

2007年四川初中数学联赛(初二)初赛的压轴题是一道求边角关系,以及边与边之间关系的证明题,试题有一定的难度,而2008年天津和黑龙江的两道中考题与这道题有关联,这     

关于n维欧氏空间上的广义勾股定理

以向量代数为工具,将三维欧氏空间上的勾股定理在n维欧氏空间上进行了推广,得到了广义勾股定理．     

再谈勾股定理

勾股定理及其逆定理合起来可以写成符号表达式：在△ABC中,∠C=90°→←a2＋b2=c2．这里的“→←”是双向的箭头。它表示既可以从左边推出右边．又可以从右边推出左边．在直角三角形中．我们可以“由左得右”,得出“两条直角边的平方和等于斜边的平方”．这是应用勾股定理（或者称为直角三角形的性质定理）：在三角形巾有“两条边的平方和等于第三边的平方”时．我们可以“由右得左”,得出“第三边所对的是直角”,这是应用勾股定理的逆定理（或者称为直角乏角形的判定定理）．屁然。勾股定理与其逆定理是从不同方向对直角三角形中涉及边、角的同一规律的两种描述．其间的变化是“条件”与“结论”的互换．     

初识勾股定理

学习勾股定理,应明确以下几点．首先,要了解利用拼图的方法证明勾股定理（方法很多）．其次还要思考,有其他的方法证明勾股定理吗？然后．要掌握勾股定理的使用前提,会计算或证明相关的问题,理解逆定理及其应用．最后,要在后续学习中,研究直角三角形的边角关系．这样就使勾股定理的应用更为广泛．解题思路也会更加开阔．     

勾股定理典型题例析

例1,如图1．在钝角△ABC中,BC=9,AB=17,AC=10．AD垂直BC的延长线于D,求AD的长．     

遇斜化直，巧用勾股定理

我们知道,运用勾股定理解题的前提条件是有直角三角形．而事实上,在许多问题中遇到的图形却不是直角三角形．此时不妨仔细观察图形的特征,通过作垂线等方法,恰当地构造出直角三角形,达到遇斜化直的目的．然后再运用勾股定理求解,就会收到化难为易、事半功倍的效果．