练好基本功避免写别字

二十多年的从教经历,使笔者深深体会到,现代中学生的书写能力越来越差。如何让广大中学生规范书写汉字一直是语文教师比较头疼的一件事。面临严格的扣分制度。对考生正确使用祖国的语言文字、重视规范的语言表达提出了更高的要求。     

菜辛诗画异质说与中国诗歌

对于莱辛的诗画异质说,朱光潜先生曾做出过详细的阐释和公允的评价,同时对诗画异质说在中国诗歌分析中的运用及遇到的困难,也做了精当的论述。就诗歌化静为动,化描写为叙述这一点上,莱辛的话是精确的,然而化静为动却不能成为普遍的原则,在中国诗中,莱辛所反对的历数事物形象的写法也常常产生很好的效果。故而可以说,对于景物的描绘,重要的不在于是否化静为动,而是在于选择一个恰当的时刻。     

日汉包孕句从句的陈述方式比较研究

陈述方式为句子主观内容与客观内容的结合方式。文章在前人研究的基础上,从陈述方式角度出发对比研究日汉包孕句从句的对应规律,以期为以后的翻译教学以及机器翻译提供有益的讨论。     

汉魏六朝碑刻异体字研究

异体字作为汉字字库中音义全同而字形不同的一组组字,是汉字历史堆积的产物,情况相当复杂,值得认真清理。汉魏晋南北朝碑刻文献真实性强,数量充足,产生的时代、地域明确,最能反映异体字在该时期的基本面貌,具有重要的研究价值。论文扼要阐述了应该研究的碑刻异体字的各种类型及相互关系,对异体字研究的思路和方法提出个人的看法,可以为文字学和汉字发展史提供重要参考。