巴斯夫小小化学家活动带来的启示——浅谈科技馆教育活动的改进

当代社会公众对于科技馆教育活动的需求日益增高.本文以中国科学技术馆与德国巴斯夫公司合作的“巴斯夫小小化学家”为例,提炼了其作为国外优秀教育活动的五个优点,并对比国内科技馆教育活动,对科技馆教育活动的改进提出方向.     

浅谈化学史对学生进行素质教育的作用

正1用科学家的理想信念和情操陶冶学生的思想道德在教学中要培养学生追求科学真理的远大理想,树立为祖国的现代化建设献身的坚强信念,不屈不挠、刻苦努力学习的毅力,坚定正确的人生观和专业思想,培养他们爱国爱人民、正直善良、谦虚助人、乐于奉献的品质。在化学史上,许多杰出的化学家不仅在科学领域内为人类的进步做出了伟大的贡献,而且他们对事业的崇高理想,勇于探索和献身的精神给     

“重口味”的科学

<正>科学,这么"高大上"的事情,有时却意味着让普通人受不了的"重口味"。1908年,美国医生克劳德·巴罗对血吸虫产生了兴趣。当时他在中国农村传教,发现经手的病人有半数感染血吸虫,这让他非常好奇。为找到感染原因,巴罗吞了些从感染者身上取出的虫。是的,你没看错。就算是在黑暗里,或者即使想象一下这个实验,都让人恶心。但巴罗只顾着期待,吞了虫子之后,自己会排泄出来些什么。     

科学历程

正1899年3月6日——阿司匹林获准上市阿司匹林是一种历史悠久的解热镇痛药,早在1853年弗雷德里克·热拉尔就用水杨酸与醋酐合成了乙酰水杨酸(阿司匹林主要成分),但没能引起人们的重视。1897年,德国化学家菲利克斯·霍夫曼对乙酰水杨酸又进行了合成,并为他父亲治疗风湿关节炎,疗效极好。1899年阿司匹林正式用于临床。迄今为止,阿司匹林已被应用百余年,至今它仍是世界上应用     

LI Jinghai Becomes New Vice President of ICSU

<正>LI Jinghai,a chemist and vice president of the Chinese Academy of Sciences,has been elected to the deputy presidency of the International Council for Science(ICSU).To be mainly in charge of scientific planning and review from 2014 to 2017,Li was elected during the 31st ICSU General Assembly which was convened     

地球早期可合成出氨基酸

化学家斯坦利·米勒曾在1953年发表了具有里程碑式意义的实验成果,揭示了幼年期地球上,部分生命分子是如何形成的,但同时,他也留下了许多他本人都从未分析过的实验样本。     

学问的创造之培养独创性

为了收集、解释种种实验结果，和我同居一事的新宫春男教授参加了全部实验过程。新宫教授既是有机化学家，又是电子理论权威，他的任务是把文献上的实验结果和我们的计算结果进行比较，然后用有机化学家的眼光来判断其中哪些是应该采用的反应形式。