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161.
当代建构主义是当代心理学、认知论和教学中一个广阔但不清晰的领域,它存在许多不同的观点,控制论系统观只是其中之一。本文从控制论着手,用控制论的观点阐述其在体育教学尤其是健芙操教学中的应用,希望为健美操教学提出新的思路。  相似文献   
162.
本文论述了我国科技信服务系统的机构、人员、经费、信息资源和基础设施。  相似文献   
163.
结合心理学研究领域的理论,以2003—2004年全国公开发表的中文体育类核心期刊《体育科学》和《北京体育大学学报》共85篇有关体育运动心理学论文为研究对象,分析近年来我国体育运动心理学研究的热点得出结论:体育心理学研究有上升的趋势,有关体育认知心理和心理健康问题的研究仍然是人们关注的热点。借此,为我国体育运动心理学学者提供一些理论与实践的依据。  相似文献   
164.
刘萍 《青海师专学报》2005,25(Z3):67-68
快照允许用户创建指定文件系统的映像,并把它们当做一个文件来对待,快照文件必须在文件系统正在使用时创建.本文主要针对在VisualC 中对系统快照以及通过借助系统快照对系统当前进程进行枚举、管理的实现方法进行详细地分析.  相似文献   
165.
《采.写.编》2006,(2):64-64
1956年4月22日,西藏日报藏、汉文报在西藏自治区筹委会成立这一具有里程碑意义的日子里诞生。经过半个世纪的风风雨雨,西藏日报事业取得了长足发展。报社的采编人员由初创时期的几十人发展到如今以藏族为主体的四、五百人;技术装备由当年的油印机、平板印刷、铅印轮转机发展到激光照排和卫星传输系统。如今,西藏日报拥有三报一刊一网站,发行范围覆盖全区各地(市)、县、乡镇及行政村。  相似文献   
166.
郝敬宏 《学语文》2005,(6):28-29
2005年山东省高考语文网上阅卷系统V2.1.1是由山东山大鸥玛软件有限公司研制开发的一套评阅系统.它由扫描、数据库处理、评阅、数据整合四个子系统。评阅子系统又分知识题与作文两大块,作文评阅子系统的主要功能是完成考生试题的评阅,包括考生数据下载、成绩判定、成绩提交、雷同卷处理、异常卷处理、简单查阅等功能。  相似文献   
167.
江熙 《宁夏教育》2005,(3):41-41,43
教科书上的教学目标体现着课程标准系统的整体性、层次性和序列性。无视课文教学目标在教材整体系统中的规定性,就可能影响系统整体系统中的规定性,就可能影响系统整体功能的发挥,也可能影响有序地达到课程标准要求。  相似文献   
168.
本文就目前职业学院校园网安全状况,通过对校园网的网络构建及案例风险分析,提出了网络安全防范和校园网建设的对策。  相似文献   
169.
本文主要描述了当前中小学信息技术教育单一平台所带来的问题,呼吁各界对此问题要予以足够的重视。并表示信息技术教育的风险正在累积,需要从战略的角度来审视中小学的信息技术教育所依赖操作平台以及与其相关的问题。  相似文献   
170.
论文阐述了在自动控制原理课程教学改革实践活动中的体会和思考。依据课程的特点,论述了不同教学手段对该课程内容的适应性,提出了直接利用Matlab control工具包进行网路多媒体教学的新思路。  相似文献   
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