“百周爱心大讲堂,千日护航促成长”——机电学院学生思想政治教育专题化探索与实践

机电学院为了落实＂立德树人＂的根本任务,特别注重学生思想政治教育工作的质量和实效,对学生思想政治教育专题化进行了深入探索与实践。近两年,通过有效开展＂百周爱心大讲堂,千日护航促成长＂活动,切实将学生成长教育和成才教育、思想政治教育和专业教育有机结合起来.     

英汉称赞语对比及其文化探源

汉语称赞语的应对话语、称赞形式、称赞话题和场合与英语称赞语采取了截然不同的方式。提出礼貌原则的各项准则有明显不同的侧重。这与东西方“礼”的传统价值观念、“礼貌”言语行为的认识层面和东西方所持有的合作观念与礼貌观念有着密切的联系。     

以学校为基地的教师教学-研究-专业发展一体化探索

随着课程改革的深入开展,基层学校都面临着一个共同的问题--如何理解把握课程标准精神实质,改变教学方式,落实课程改革的各项目标.由此提出了一个十分尖锐的问题--教师的专业培养与发展.教育理念的更新、教学方法的改变、学生学习方式的改善、课程资源的开发和利用等等,对教师都提出了更高的要求.     

石墨炉原子吸收光谱法测定化探样品中的痕量镉

样品用王水溶解后,在酸性介质中,以硫脲为基体改进剂,采用石墨炉原子吸收光谱法测定化探样品中镉的吸光度.测定结果的检出限为0.011μg/g,相对标准偏差为2.38%-13.6%(n=5),加标回收率为90%-103%.     

强化探究思维 激发数学热情

新的课标准认为：“教学活动必须尊重学生已有的知识与经验,倡导自主、合作、探究的学习方式,让学生参与教学,让课堂充满创新活力。”这就要求我们的数学教学不能只是单纯地回答已有问题,而是让学生学会从数学的角度发现问题和提出问题,表达自己对生活中数学问题的理解和想法,并把这种行为升华为一种习惯。     

浅谈化探数据处理的过程与方法

化探数据处理过程是一个复杂繁琐的过程,需要处理大量的数据信息。合理的应用EXCEL和MAPGIS等软件进行数据处理,可大大提高工作效率,并提高空间数据的数学分析精度。     

溯源——数学学科进行德育的有效途径——课例《数列极限在面积计算中的应用》有感

2007年4月,在"全国现代学校学科德育和德育课程化探索研讨会"期间,笔者上了《数列极限在面积计算中的应用》(教学设计附后)的一堂课,对如何落实数学学科德育进行了一次探索.简要记录课堂教育如下:本节课的教学流程基本按照教学设计进行.在问题的导入与求解环节用时约15分钟,基本上由学生独立思考解决,三小问分别请三位同学回答,教师在第一问与第三问上作了简单引导,第二问耗时较短约2分钟;     

《开发利用科技档案所创经济效益计算方法》的计算机程序化探索

国家档案局1995年出版发行的《开发利用科技档案所创经济效益计算方法》（以下简称《计算方法》）一书对全国各地推广应用《计算方法》把利用档案过程中所创造的潜在的经济效益用科学化、定量化的方法揭示出来,使《计算方法》在实际运用中具有可操作性。然而,有些人觉得公式复杂,不便于掌握;加之,9个常用计算公式在单一运算时较为方便,大规模运算时过于复杂,因此,对《计算方法》的计算机程序化探索很有现实意义。     

奇妙水世界——浅谈玩水课程的游戏化探究历程

【论玩水的重要性】玩水是幼儿最早感兴趣的事情之一。绝大多数的婴儿稍经领悟以后,就会喜欢洗澡。当父母轻轻地往他们身上泼水时,他们会高兴得手舞足蹈。以后,孩子们就把橡皮鸭、瓶瓶罐罐等玩具放到水中玩耍。孩子对玩水有着与生俱来的好感,他们喜欢亲近水,通过各种媒介物来探索水的奥秘,通过直接感知、亲身体验和实际操作了解水的特性、体...     

高校去行政化探析

曾经有一则报道,称某大学出台了一个教职员工的津贴标准,标准规定：教授的最高津贴为一年3万元,而处长的最高津贴为3．6万元;副教授的最高津贴为1．8万元,而副处长的最高津贴为2万元。这则报道引发了人们的热议——究竟是“教授大还是处长大？”报道从表面上看是一个经济报酬的问题,背后实际上反映的是高校行政权力和学术权力如何分配的问题。