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91.
巧妙的构思 成功的连接-北京大学图书馆新馆的建筑特色   总被引:16,自引:1,他引:15  
探讨了北京大学图书馆新馆的建筑特色 ,分析了新旧馆连接方面的建筑设计思想 ,及新旧馆成功连接对图书馆读者、图书馆管理与服务等方面所产生的积极作用  相似文献   
92.
文章首先阐明了学科名称与系科名称两者之间既有联系又有区别。因此,在为系科这种教学行政单位命名时不能把学科的性质及名称丢在一边而不顾,也不该为了某种需求在更改系科名称时把学科名称也更换了。接着,文章认为,图书馆学专业教育必须为事业服务,二者的关系不能颠倒。  相似文献   
93.
阐明学科系别的命名应以毕业生就业方向的定位为依据,曾经使用和正在使用的名称均有其局限和弊端;指出文献资源管理系是图书馆学系名称更改的最佳归宿。  相似文献   
94.
汉代“齐诗”学派的解《诗》逻辑是以“阴阳五行”为形式,以“微言大义”为手段,以“通经致用”为目的.虽然“齐诗”与先秦《诗》学的联系因史料的缺乏存在着极大的复杂性及不确定性,但就解《诗》方式而言,孔子、孟子的观念对其有巨大影响,特别是孟子及“始于孟子的齐学系统”对“齐诗”解经方式形成应有直接作用.  相似文献   
95.
竺可桢与东南大学地学系——兼论竺可桢地学思想的形成   总被引:1,自引:0,他引:1  
在中国近代地学的主要开创者中,竺可桢以学术权威和学术管理者的双重身份做出了突出的贡献。为了创造一个适当的发展环境,竺可桢在地学体制化方面发挥了重要的作用,尤其是他创建的第一个地学系——东南大学地学系,培养了几代中国早期的近代地学人才。中国地理学界和气象学界的莫基者,多出自竺可桢门下。中国学者在引进西方地学的同时也在努力创造一个适合中国的近代地学体系。竺可桢地学思想的形成过程,正是近代地学在中国形成、发展的一个缩影。文章通过对竺可桢所受教育背景和学术思想形成过程的分析,研究了近代地学在中国的发展及演变历程。  相似文献   
96.
1919 年五四运动前后,在具有留学背景的蔡元培、蒋梦麟、李大钊等人的合力推动下,北京大学图书馆积极贯彻“思想自由、兼容并包”的办学思想,基于现代大学图书馆必须具备教育功能、学术研究功能和开放性的先进理念,在专业馆舍建设、多渠道馆藏、专业化管理、馆际交流及国际化等方面进行了现代性变革的探索,实现了从封建藏书楼向现代大学图书馆的转变。参考文献18。  相似文献   
97.
在理性分析高校图书馆阅读服务现状的基础上,结合新冠肺炎疫情防控期间北京大学图书馆"送书到楼"服务的启示,对阅读服务工作优化进行了系统的思考和分析,认为高校图书馆应具备更为主动的服务意识,依托图书馆的专业优势,为读者提供全面的多元化服务以及精准的个性化服务,充分开发馆藏,做好为书找人的工作。为保障阅读服务优化工作顺利进行,图书馆内部应建立一套有效的横向协作机制。  相似文献   
98.
99.
1982年12月13日至18日,全国高校图书馆工作委员会在北京召开了第二次全体会议.出席会议的有全国高校图书馆工作委员会的四十七个委员馆的馆长(或副馆长)和北京大学、武汉大学、华东师范大学三个图书馆学系的负责人.文化部图书馆事业管理局、科学院图书馆,以及天津市、山东省、上海市、湖北省高校图书馆工作委员会的同志也应邀出席了会议.  相似文献   
100.
<正> 高等学校肩负着为四化建设培养人才的光荣使命.高校图书馆只有加速发展才能满足教学和科研的需要,共间干部队伍的建设是十分重要的.据一九八○年底的统计,全国高校图书馆工作人员中大专以上文化程度者仅占总人数的38.5%;学过图书馆学专业者更是只占总人数的4.9%.这样的人员结构远不能适应图书馆事业发展的需要.根据这种状况,全国高校图书馆工作委员会委托一些院校举办高校图书馆专业干部进修班.第一期被录取的二百多  相似文献   
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