高中人生规划需要循序渐进——北京市海淀区教育科学研究所德育心理中心科研员王笑梅专访

<正>《中国教师》:生涯规划在国外从19世纪末就开始了,而我国开展得比较晚,也不成熟。具体到海淀区,是从什么时候、基于何种考虑开始推行高中生涯规划的呢?王笑梅:从全国来说,民国时期开始就已经有生涯指导了,但那个时候主要是侧重于对职业的指导,后     

蜗居也快乐

文慧园小区是位于北京海淀区的一个中档小区,这里也是老曹在北京的"家",只不过这个家是一间只有十平方米的小地下室。同一栋楼,地上住的是业主,地下室被租出去,租客大多是来京务工者。走进地下楼层,长长的通道绕来绕去似乎没有尽头,走了很久才找到曹中希那间小屋,和通道边密密麻麻遍布的其它小屋子一样,室内冰冷,隔壁的声音听得一清二楚,上厕所要去一个鲜有打扫的公共厕所。     

打破教师资格终身制还需配套措施跟进

正据中广网消息,从今年开始,安徽将试点教师资格定期注册制,对在职教师试点实行5年一周期的定期注册,打破了教师资格终身制。无独有偶,北京市也在随后不久下发相关文件,试点教师资格定期注册制。据《现代教育报》报道,北京市教委日前下发《北京市中小学教师资格定期注册制度实施细则(试行)》,从2016年起,北京市将实行中小学教师资格定期注册,每5年为一个注册周期,定期注册不合格或逾期不注册的人员,不得从事教育教学工作。从2015年9月起,北京市将启     

规划生涯就是设计幸福人生——北京市朝阳区幸福村学区小学生涯教育实践纪实

正小学阶段是人一生中身心发展最快速的时期。作为学校,在这个阶段不仅要为适龄儿童提供文化知识,还要培养他们健康向上的品质,为他们今后的学习、工作和家庭生活奠定良好的基础。在欧美日等国家以及我国台湾地区,小学阶段甚至幼儿园就开始实施生涯教育,而在我国内地,生涯教育只停留在大学和职业院校,在中小学层面存在较大空缺。2009年1月,在专家教授的指导下,北京市朝阳区幸福村学区开始实践与探索小学生     

北京市西城区教委与贺州市教育局在京签订教育改革发展合作框架协议

正本刊讯7月21日,贺州市教育局与北京市西城区教委在首都北京签订了教育改革发展合作框架协议,双方建立教育改革发展合作机制,共同致力于教育研究、创新、合作、交流、成果的推广应用及转化,全面推进教育事业的改革与发展。框架协议合作期暂定三年,主要内容体现在五个方面:一是教师结对帮扶,提升教师能力水平。建立北京西城区—广西贺州市教师交流平台,贺州市每年定期邀请北京市西城区教委及所辖中小学校的专家学者、名师、名校     

湮没在历史的层积中,何为,为何?——关于《北京志·期刊志》的追思

这样以一个世纪为时段全景式观照一个地区期刊的方法是否给期刊人更宽广的视野,更丰富的想像,同时也给予更深刻的启迪?由120年间期刊品种规模估算从业人员规模、文献总量规模,由期刊停办、更名思考其背后的期刊定位迁移、办刊人员变动该有多么深广的社会变迁内涵。     

北京两限房政策 未覆盖所有中等收入家庭

北京市建委2月18日《北京市限价商品住房管理办法（试行）》（征求意见稿）。这份征求意见稿将公示到2月29日。     

公立社区医院的收支矛盾

在接受《中国新闻周刊》采访时,北京市朝阳区东风社区卫生服务中心主任高运生谈到了他个人的一个体会：政府投入的加大,改变了以往“又让马儿跑,又让马儿不吃草”的局面。     

奥运留给我们什么

2008年8月24日,五环旗乘着英伦大巴离开了北京。奥运走了,奥运留给中国和北京的是什么?我们从公民可见的需要中,从需要可见的实现中,去发现北京奥运留给我们的财富。中国城市化已经到了大都市时代。第一次申奥以来,北京市城区扩大了四五倍,城市人口急剧增长,现代城市病开始不断出现。     

未来:家门口就有地铁站

从二环扩张到五环以外,北京摊大饼式的发展拉长了人们的出行距离,而随着私人轿车每年10%的增长速度,北京路面交通的拥堵更让人们无法有计划地安排自己的工作和生活。因为奥运会的契机,北京近年开始大力发展以轨道交通为核心的公共交通,一年之内,相继开通5号线、10号线、机场线以及奥运场馆线