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据英国《卫报》及英国北爱尔兰教育部网站报道,北爱尔兰政府针对中小学教育信息系统实施了名为"教室2000"(Classroom2000)的计划。该计划针对北爱尔兰境内1200所学校的73500台电脑进行整合,为32.3万名学生及2万名教师提供网络教育信息服务。北爱尔兰境内的所有学校(含幼儿园、特殊教育、中小学等)都可以免费享受系统的维护服务。 相似文献
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英国是现代幼托机构教育制度的发源地,英国近些年又推出了一系列学前教育的改革举措,为英国的幼儿及家庭提供高质量的学前教育服务。本文就英国北爱尔兰地区学前教育的发展现状特点进行介绍和深入分析,以期对我国正在进行的学前教育改革发展带来借鉴作用。 相似文献
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英国没有统一的教育体制,英格兰、北爱尔兰、苏格兰和威尔士都有各自的教育部和教育传统,学制和课程设置也不尽相同.苏格兰的中等教育从12岁开始,其他三个地区则从11岁开始,表1是根据1988年英国议会颁布的教育改革法标准设立的基础教育义务教育阶段学制. 相似文献
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在英国北爱尔兰,教师专业建设主要分为三个阶段,即教育课程专修期(学历和资格认定)、教师专业入职期(导师带教下的规范学习)和专业发展期(教学行为持续改进)。普通教育专业委员会对教师的专业提出了27项合格标准,其中10项为核心指标。 相似文献
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英国政府于2003年颁布了绿皮书《每个孩子都重要:为孩子而改变》,要求为所有孩子提供平等的受教育机会,遵循这个原则,英国学校均采取小班化教学,使学生得到教师更多的关注。在北爱尔兰,我们考察的5所小学均采取小班化教学,班额从12人到28人不等。同时,各校都能运用各种教育教学支持力量,把"每个孩子都重要"的理念真正落实到位,用St.Teresa's Primary School校长的话说:"在我们学校,没有人被放弃。" 相似文献
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苏格兰位于英伦三岛最北部,以风笛和苏格兰裙闻名于世.虽然隶属于大不列颠及北爱尔兰联合王国,但它在教育、立法和宗教方面仍然保持着相对独立的自治管理体系.信息技术在苏格兰中小学教育中的应用已有很长一段历史,除了有单列的信息技术课程以外,教师们也会通过使用信息技术来帮助提高教学效果. 相似文献
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一、话题导读英国教育体制大致分为两类,英格兰、威尔士和北爱尔兰教育体制大致相.,苏格兰教育体制自成一派。1696年,苏格兰议会就通过了一项法案,决定在每个教区建立一所学校,从而使苏格兰成为历史上首个提出普及学校教育的国家。苏格兰教育的核心在于教会学生怎样去思考,而不是思考什么。苏格兰是全英国接受高等教育人口比例最高的地区。 相似文献
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来到英国北爱尔兰地区,了解到这是一个考试较多、升学分流考试较严格的地区,但是通过走访学校、观察课堂、访谈师生,我们发现这里的教师教得愉悦、学生学得轻松。北爱尔兰2007年推行的课程改革提出了"发展学生独立的个性,培养对社会有贡献和对环境、经济建设有用的人"的目标,把小学课程分为两类,即核心课程(语言、数学、科学)和整合课程(跨学科联系)。 相似文献
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