近代中国学术视野下的北疆博物院——兼论桑志华的博物馆经营理念

北疆博物院由法国耶稣会桑志华神父于1914年筹备建立,是民国时代天津市的重要科研机构和公共博物馆.北疆博物院1942年因战乱而关闭,但其原址及其内部设施几乎原封不动地被保留下来,及至2016年才重新装修并对外开放.北疆博物院原来的规划和设计备受学界和公众赞赏.本文根据桑志华本人的著作及民国时代的档案资料,在藏品建立、博...     

蓬勃发展中的伊犁师范学院外语系

伊犁师范学院外语系前身是伊犁师范学院英语教研室。1978年10月面向北疆地区招收了第一批英语专业学生,1979年成立外语系筹备小组。1981年成立外语系,同年面向全疆招收了首批英语专业大专生。1985年经教育部、自治区教育厅批准,开始招收英语专业本科生。1994年开始招收俄语专业大专生,2005年开始招收俄语专业本科生。     

北疆的城市化研究

本文首先分析城市化概念与北疆的城市化现状;然后探讨有些城市还没有充分发挥资源优势、其新型工业化进程的缓慢、城市绿化规模不大、城乡一体化不足、经济增长方式还没有彻底改变等问题;最后提出解决怎样融合产业与城市化发展,统筹发展新型工业化与绿色交通,推进城乡一体化,改变经济增长方式等问题的有效措施。     

北疆博物院的追溯、传承与展望

北疆博物院是中国早期为数不多的集动物、植物、地质、古生物、古人类等多学科的综合性博物馆,是我国建立最早、藏品最丰富的自然历史博物馆之一,也是中西文化碰撞的结晶。2014年是北疆博物院创建者桑志华先生来华1 0()周年纪念。追溯馆史,揭开北疆博物院尘封的记忆,使之重新回到公众视野,同时挖掘其所赋予的新内涵和使命,使之具有历史和现实意义。     

解读相思谷

上苍赠赐的美景，远古构筑的神奇，使相思谷原始林风景区闻名于祖国的北疆。这座如诗如画、充满天地之灵气的青山翠谷以其绚丽多姿的自然风光及浓郁纯厚的人文文化赋予了它独特的个性。     

北疆八县学前双语教育的问题与对策

目前,我国实施的双语教育可以分为两大类：一类是在内地普遍实施的汉英、汉法、汉俄等双语教育;另一类是就保护我国少数民族语言和文化的角度,专门针对我国少数民族实施的民汉双语教育,它涵盖了教育机会平等、语言水平提高、多元文化认同这三个方面。新疆的学前双语教育属于第二大类。由此可以将新疆学前双语教育定义为：在新疆少数民族地区,学前教育机构用民汉两种语言对少数民族幼儿进行的语言与文化教育。     

风雪北疆救野驴

早春2月，南国该是春暖花开，流水潺潺，绿意融融了。可在新疆的卡拉麦里，这些美景只是梦幻中的想象。眼下2月中旬了，狂风还在不停地卷着雪花，无情地吞噬着卡拉麦里大地上和严寒抗争的鹅喉羚、蒙古野驴，还有盘羊……     

北疆地区农村学前教育发展现状调查与分析——以裕民县为例

对新疆裕民县农村学前教育发展状况进行调研发现,裕民县的幼儿教育规划布局基本合理,但存在教育资源利用和办园效益等问题;农牧区少数民族学前“双语”教育经费逐年增加,但存在民汉儿童“同在一班两种待遇”的尴尬情况;全县学前教育师资的总人数逐年增加,但仍存在严重缺编,非专业教师多,幼儿教育小学化倾向较为严重等问题.裕民县应合理配建教学点、完善学前教育管理体制、改善幼儿园教师待遇,以促使边疆贫困地区农村学前教育良性发展.     

清代北疆回族饮食习惯及其文化效应

清代,在回族聚居地之一的新疆天山以北地区,回族所固有的传统饮食习惯在积极吸收周边各少数民族饮食文化元素的同时,大量引入并采用中国内地各大菜系的料理手法与技艺。这种变化的出现与长期存在于本质上既是基于统一多民族国家的基础与框架在清朝时期正式形成,又成因于从元至清近四百年间回族文化不断融入中华文化的"本土化选择"。这一过程最终使得回族的饮食习惯更加多样化、合理化,并与回族在中国境内呈现出广泛分布、同各民族杂居的实际情况相映照,更加具有地域上与文化上的适应性。