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991.
在支撑和推动示范院校建设的诸多政策和我校示范建设的具体方案中,我校体育课程改革可以倚重诸如拓展社会服务功能,加快推动中医学等重点专业及专业群建设,推动《中医养身与保健》等优质核心课程建设,突出医学人文教育等导向。依据政策导向对我校体育课程进行审视,揭示医学类高职院校体育课程在示范院校建设背景下改革的方向。 相似文献
992.
医学图像重建是我校生物医学工程专业的专业基础课之一,主要介绍医学成像与分析系统中的现代图像重建技术。本文针对该课程的特点,以提高医学图像重建教学效果为目标,增加实验教学环节,主要包括医学图像重建课程的基础仿真实验和应用实践实验。教学实践证明,通过本文所设计的实验训练,能激发学生的学习兴趣,加强学生对课程内容的理解与掌握,改善医学图像重建课程的教学效果。 相似文献
993.
994.
编辑发展的过程其实就是编辑不断学习,形成自己的编辑理念从而实现自身价值的过程。编辑可以通过编辑间的交流、向审稿人和作者请教等途径来实现知识的累积,提高编辑对论文的鉴别能力;通过各种途径主动学习,促进编辑自身的发展。而编辑的良性发展只有在良好工作环境和学习氛围中才能实现。 相似文献
995.
996.
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998.
999.
1000.
从三家医学图书馆看我校图书馆管理 总被引:1,自引:0,他引:1
作者从藏书结构、文献入藏策略、采购编目、图书流通、情报服务、读者服务等方面具体分析了三家医学图书馆的作法。比较它们在图书馆管理上的差异,寻求提高该馆管理水平的策略.作者认为,图书馆管理关键在于人员组织与设备配置的合理性,在于每个工作人员都有主人翁的责任感和为搞好图书管理献计献策的动机和行动,还要有政策的支持和社会的重视。 相似文献