从传播方式到形态:人工智能对传播渠道内涵的改变

人工智能正在改变传播渠道的内涵。从传播方式看,基于算法的智能推送在改变传播模式的同时也提出了规制问题;从渠道的呈现形态看,自然语言处理技术发展下智能语音应用让人的"口"的功能也得到体现,人工智能开始扮演"人"的传播者身份;从渠道形态拓展看,虽然VR技术还处于创新扩散早期的创新者使用时期,但一方面让沉浸式新闻有了渠道基础,另外一方面基于VR的社交4.0时代是社交媒体下一步发展方向。     

半命题作文“其实，我很——”构思演练

【文题】题目：其实，我很——要求：1．将题目补充完整。2．除诗歌外，文体不限，不少于600字。3．文中不得出现真实的人名、地名、校名。4．不要套作，不得抄袭。     

从包包看你的性格

回忆一下自己包包中物品的摆放,你属于下面哪种类型?然后对照着就知道自己的个性怎样了。A.杂乱型:物品乱放,就算是寻找公交卡,都要把提包里的大半东西掏出来。B.整齐型:任何需要的东西总是伸手可及,提包款式朴素大方,色调偏向素雅。C.收集型:在这种提包里,有看过的戏票、皱巴巴的处方、商品说明书等等。D.全面型:提包里应有尽有,备用眼镜、保健药盒、通讯录、各种钥匙串、指     

在VFP中TreeView控件的应用

介绍TreeView（树型）控件在信息管理系统开发中的使用方法。及如何设计符合应用TreeView控件的数据表结构，并且结合递归算法实现TreeView控件在信息管理系统中的应用。     

计算能力提升,重在平时训练——训练学生计算能力的有效方法

计算能力的提升重在训练:结合计算法则规范训练、注重运算定律灵活训练、抓住点滴时间天天训练,通过平时训练来培养学生的思维缜密性、思维发散性、思维灵活性及思维的创造性。学生计算能力的提高是学生形成良好思维品质和严谨学习态度的有效载体和重要手段。     

三段式半开放教学体系在大学物理实验中的应用

大学物理实验课程是学生步入大学校园所接触的首门实践性课程,三段式半开放实验教学体系由教师引领学生从基础做起,逐步提高,最后使得学生能够自主实验,进行一定的创新性实验工作。这对于调动学生的实践兴趣,增强学生的动手能力,提高实验设备的使用率有着较为显著的效果。     

关联规则挖掘在教师课堂教学评估中的应用

本文介绍了关联规则挖掘的概念、实现过程及其在教师教学质量评估方面的应用.     

让计算教学更有效

现在的学生对算理、算法、四则运算的顺序和简便计算掌握得不扎实,不熟练,造成计算速度慢、错误多。而培养小学生的计算能力一直是小学数学的主要目的之一。如何使计算教学更有效?就这个问题从五个方面阐明一些观点。     

判断法向量的方向 准确求解二面角

利用空间向量法求证空间位置关系及空间角已为大家所熟知.利用法向量公式cos