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651.
在海外地区添设领事 ,是中国近代外交走向世界的一个重要标志 ,也是中国驻外使节对外交涉的一项重要内容。本文认为薛福成在中国近代设领方面有两大贡献 :一是提出了自己对设领问题的一系列观点 ,形成完善的设领思想体系 ;二是忠于职守 ,不畏强权 ,以使臣的身份与西方国家进行设领交涉。由此 ,薛福成被视为 19世纪 90年代中国第二期添设领事、保护华侨热潮的“带队人 相似文献
652.
黄炎子 《广东教育学院学报》1996,(1)
黄遵宪先后出使清政府驻英、美、新加坡等国的外交使节,长达十四五年之久,对华侨的历史和侨民生活有深刻的了解。他的诗作《番客篇》、《逐客篇》和《新加坡杂诗十二首》等,叙述了华侨的苦难,慨叹国势衰微,疾呼保护华侨权益,维护民族尊严,并主张发展华侨教育,提高侨民文化素质。表现出黄遵宪爱国爱民的精神。 相似文献
653.
福建是著名的侨乡 ,闽籍华侨为辛亥革命事业做出了巨大的贡献。概而言之 ,福建华侨参与革命活动 ,主要有以下几个方面 :建立革命组织 ,传播革命思想 ,筹备军需款项 ,积极参与国内革命和建设等 相似文献
654.
华侨是中华民族一个重要的支脉。据国民党侨务委员会1940年的统计,抗战前夕,在世界各地的华侨总人数约有1140万。随着日本帝国主义加紧对中国的侵略,他们虽身处海外,但时刻关注着民族的命运、祖国的生死存亡。“九一八”事变后,他们纷纷成立救亡团体,在整个抗日战争期间,华侨在海外建立的救亡团体多达数千余个。抗战的枪声,警醒了每一位有良知的中华儿女。海外华侨在“有钱出钱,有力出力”的号召下,积极募捐款项,支援抗战,“富商巨贾,既不吝金钱,小贩劳工,亦尽倾血汗” 相似文献
655.
陈贤武 《韩山师范学院学报》2016,(4):109
苏乾英(1910~1996),潮安县凤塘人。1926年进广东省立第二师范学校(今韩师)乡村师范科第四班就读。1929年毕业后,因家贫,出洋到新加坡、印度尼西亚做工。1930年秋,以优异成绩考取以招收海外侨生为主的上海国立暨南大学文学院历史系,并获奖学金。1932年暑假曾回到韩师,宣传上海学生抗日救国活动,推动韩师学生抗日救国活动的开展。1934年毕业后留校当助教,从事南洋史籍的搜集及研究工作。1942年任讲师,1944年任副教授,主讲亚洲史、南洋概况等课程,他的《南洋概况》课是一年级的公共必修课。其间,他还主编《南洋研究》,负责对南洋及欧、美、澳三洲华侨团体的联络工作。 相似文献
656.
云南陆军讲武堂是中国近代史上一所著名的军事学校,开办于1909年,辛亥革命后改名为“云南陆军讲武学校”,其对中国近代军事教育尤其是对云南以及全国的民主革命做出了重要的贡献,在云南以至中国近现代史上具有独特的历史地位和深远的历史影响,被朱德总司令称为“革命熔炉”。云南陆军讲武堂也是中国公开招收海外华侨学生和外国学生的第一所军校。1916年,云南都督、讲武堂校长唐继尧派特使陈觉民、符赞坊等到马来亚等地宣慰华侨,筹措华侨捐款,扩大其在南洋的影响。 相似文献
657.
华侨与近代侨乡教育变迁——以广东梅州为例 总被引:1,自引:0,他引:1
近代以来,中国侨乡教育迅速转型.侨乡教育经费来源多元化、学校生源构成多样化、教育培养方向与教学内容外向化和教育体系多层化,华侨功不可没.这些转型特点在广东梅州得到了明显体现. 相似文献
658.
659.
660.
刘玲玲 《湖北广播电视大学学报》2009,29(10):90-90
文成县作为一个拥有10万海外侨胞的华侨大县,具有丰富的华侨资源,发展外向型经济具有得天独厚的条件。本文通过对文成县华侨基本情况的调研,结合欠发达山区经济发展实际,对文成县华侨经济发展存在的问题及对策进行一个初步的探讨。 相似文献